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最新更新日:2024/08/26 |
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プール清掃を行いました
先週のことになりますが,土曜日に水泳部がプール清掃を行いました。例年より少し早い時期の清掃でしたが,暖かい日差しの下,楽しみながらの活動でした。水泳の授業は6月中旬からを予定していますので,それまでは水泳部がプールの管理をしてくれます。水泳部のみなさん,よろしくお願いします!
![]() 始業式の様子2
生徒会からは,ペットボトルのキャップの回収は現在は行っていないこと,アルミ缶とプルタブの回収を行うKSC活動を行っていることの連絡がありました。家でアルミ缶をごみとして出さなくていい上に,資源を再利用できるエコ活動に貢献できるのでとても素晴らしい活動ですよ!と話してくださる先生方もおられます。今年度も生徒会の活躍が楽しみです。
写真は新3年生の担当の先生方,部活動顧問の発表(こんなに多くの先生方が一堂に並ぶのは珍しいです!),生徒会長のWさんです。 ![]() ![]() ![]() 始業式の様子1
桜が満開になりました。今日から新しい年度の始まりです。新クラスの発表,担任の先生方の発表の時には,なんとも言えない緊張感がありましたね。最初は誰でもどこでも,違和感があるかもしれませんが,少し時間がたてば,必ず慣れてきます。そして,約1年後には「このクラスで良かった」と思えるようになります。少しづつ,でも確実に強くなる絆を大切に過ごしてください。
校長先生からは,あいさつの大切さ,家庭学習の大切さについて,お話をいただきました。発した言葉はいつか必ず自分に戻ってくるのだから,「ありがとう」のように誰かを幸せにする言葉が増える学校にしましょう,とのお言葉もありました。始業式に参加するみなさんの態度も,たいへん素晴らしかったです! 写真は,新着任の先生方への歓迎の言葉を伝える生徒会副会長Aさん,新2年生の担当の先生方です。 ![]() ![]() ![]() 来週から新年度が始まります
春休みがあと少しで終わろうとしています。校門の桜も,まもなく満開。みなさんの登校を楽しみに待っているかのようです。
みなさんとともに平成最後の1か月を過ごし,令和元年をともに迎えられることをうれしく思います。そろそろ,心も体も新生活が始まる準備をしてくださいね。春日丘中のみなさんが気持ちのいいスタートを切れますように。 *8日(月)始業式* 8:25までに登校 (上靴,筆記用具を忘れないように。教科書も渡します。) ![]() ![]() 部活動運営方針及び京都市立中学校部活動ガイドラインを掲載しました!
4月4日(木),HP右側コンテンツに31年度本校部活動運営方針および京都市立中学校部活動ガイドラインを掲載いたしました。
部活動運営方針への直リンクはこちら↓ https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2068... 京都市立中学校部活動ガイドラインへの直リンクはこちら↓ https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2068... 春がやってきました
昨日にも掲載しました校門の桜のつぼみが,少し膨らんできました。桜=ピンク色のイメージが強いですが,花びら1枚を見るとほとんど白。でもたくさん集まることで,ふんわりと美しい色を感じさせてくれます。少しずつの力を集めて,大きなパワーにしていく。学校とよく似ていませんか。
新年度からも大きな木を目指していきましょう。 ![]() H31年度転入・新規採用教職員一覧
HP右側「配布文書」にH31年度転入・新規採用教職員一覧を掲載いたしました。ご紹介は着任式や入学式で行います。
下記をクリックしますとそのページにリンクします。 https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2068... HP右側に学校教育目標・経営方針等を掲載いたしました!
平成31年度春日丘中学校「学校教育目標・学校経営方針・重点等」をHP右側に掲載いたしました。
生徒諸君には4月10日(水)1限校長講話で,保護者様には4月23日(火)教育課程説明会で,学校運営協議会顧問様,理事様には第1回学校運営協議会席上で説明させていただきます。 下記アドレスから直接リンクできます。 https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/data/20680... 学校沿革史をHP右側に掲載いたしました。新年度ごあいさつ
校門の桜が咲き始めております。
本日より新年度がスタートいたします。 これまでの春日丘中学校の「確かな自立・志ある貢献」の学校教育目標のため,また生徒会スローガン「人のために」を大切にしながら学校運営に教職員一同尽力してまいります。今後とも春日丘中学校教育にご理解,ご協力をよろしくお願い申し上げます。 ![]() ![]() |
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