３年生 理科「豆電球にあかりをつけよう」 ２

　電気を通すものと通さないものを表にして整理し，電気を通すものの特徴を考えました。

３年生 理科「豆電球にあかりをつけよう」 １

　実験を通して，どんなものが電気を通すかをノートにまとめていきました。

３年生 図画工作科「トントン くぎ打ち名人」 ２

　子どもたちは，下書きにいろいろな楽しいアイデアをかいていました。

３年生 図画工作科「トントン くぎ打ち名人」 １

　くぎを打って，ビー玉がコロコロ転がるゲームの構想を考えました。

５年生 理科「もののとけ方」

　とける量をさらに増やすにはどのようにすればよいかを話し合って，実験を行いました。

５年生 算数科「割合」 ２

　数量から線分図をどのようにかけばよいかを話し合いました。

５年生 算数科「割合」 １

　もとにする量の求め方を学習しました。求め方について，意見を出し合いました。

５年生 外国語活動「場所や位置を表す言葉」

　場所や位置を表す英語に親しみました。ＡＬＴの言葉から，どの場所なのか，どの位置なのかを聞き取っていました。

６年生 理科「てこのはたらき」

　おもりの重さと支点からの距離を変えながら，つりあう位置を調べました。つり合いのきまりを子どもたちは考えて話し合うことができていました。

６年生 図画工作科「思い出ボックス」

　思い出ボックスのパーツの木ごとに下書きを描いていきました。組み立てた状態を考えて，下書きをしていました。