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最新更新日:2024/06/10 |
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令和元年度 学校評価後期(児童)令和元年度 学校評価後期(地域・保護者)100cmをこえる長さ
1月30日(木)
算数科の「100cmをこえる長さ」の学習で,1mの長さについて学習しました。 今日は,身の回りの物や場所の長さを予想してから,班の人と協力して実際の長さを調べました。 ![]() ![]() 新しい暮らし方提案![]() ![]() ![]() 楽しい跳び箱![]() 今日は今年度初めての跳び箱だったので基本的な練習でしたが、「もっと高い段を跳びたい。」と、次の活動も意欲的な様子が見られました。 6年生 部活動バスケット![]() ![]() 最後まで必死に練習に取り組んでいます。 練習試合やお別れ試合もあります。 みんなで声を掛け合って頑張っていきましょう! 6年生 自然に学ぶ暮らし![]() ![]() 今日は,段落の構成を捉えて,筆者の論の進め方について考えました。 自分たちで話し合って段落構成図をホワイトボードに作成しました。 交流することで,様々な考え方に触れることができました。 6年生 図工の様子![]() ![]() 6年間の思い出や今頑張っていることをテーマとして作成しています。 どのようなものが完成するのか…。 造形展をお楽しみに〜!! 6年生 社会科の学習![]() ![]() 国会・内閣・裁判所はどのような働きがあるのか調べて交流しました。 どの機関も日本にとって大切な所ですね! 4年 水たまりもなくなったので タグラグビー! その4![]() ![]() 汗をいっぱい流しました。 勝負に負けて悔しい,勝ってうれしい気持ちもある♪ けれど試合が終わればノーサイド! お互いの健闘をたたえ合いましょう♪ |
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