最新更新日:2024/10/18 | |
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てこのはたらき (6年)
理科の学習で,てこのはたらきについて学習しています。今日は,ものをつるす位置や,力を加える位置を変えたときの手ごたえに違いがあるかどうかを確かめました。「あっ,違う。思っていたより,違いが大きい。」など声に出して確認しながら進めました。今後は,小さな力で重いものを持ち上げるには,てこをどのように使えばよいか考えていきます。
委員会活動の様子から その2
保健委員会では,がんばって取り組んでくれた歯の健康に関するクイズラリーの正答を知らせるポスターを作っているようでした。クイズラリーは,とても好評でしたね。賞状なども作ってくれているようです。
掲示委員会は,2月に行われる「みらい表現発表会」の会場の飾りを作ってくれています。今日の活動の時間だけでは完成しないようで,まだまだ飾りを作ってくれるようです。 こうして,いろんな委員会ががんばって活動しているおかげで,学校は活気が出たり,みんなが安心して学校生活を過ごせたりするのですね。ありがとう! 委員会活動の様子 その1
今日の6時間目は,委員会活動です。本校の委員会活動は,4年生と5年生で活動します。
運動委員会では,ポスターの作成のほか,クラスのボールの整備をしてくれていました。 音楽委員会は新しい曲の演奏。音楽委員会の子供たちは,3学期でもいろいろな学校行事で演奏してくれる予定です。大忙しですね。 放送・メディア委員会は,タブレットの調子の点検もしてくれていました。 体力アップタイムの様子から 3年生
3年生の長なわの様子です。
練習を重ねると,タイミングも分かり,また何回続けて跳んでいられるかを競うようになります。 楽しそうな声が運動場に響いていました。 体力アップタイムの様子から 1年生
今月の体力アップタイムは長なわです。昼休みの後,1年生と3年生が運動場で取り組んでいました。
1年生でも,大きく縄を回してもらって跳びます。難しいだろうなあと思いながら見ていましたが,回されている縄に入っていくタイミングさえわかれば,跳べているようです。 ずっと回し続けている担任も偉いなあと思いながら,横で参観しました。 避難訓練のようすから その3
今まで通ったことがない2階テラスからの避難です。狭い階段を通るときにも,自然と譲り合う姿が見られました。
3年生以上は,3組の教室から運動場へ避難です。 今後も,避難通路について,いろいろなケースを想定して実施していきたいと思います。 放課後には,教職員で振り返り,反省点改善点を明らかにしていきました。 地震はいつ起こるかわかりません。備えあれば憂いなし。完全に憂いがなくなるとは思えませんが,おうちにいるときに地震が起こったらどうしたらいい?など,お話してみてくださいね。 避難訓練のようすから その2
今日の避難訓練では,初めての避難経路をとりました。どの場所が危険エリアになったのかは,知らせない中で行いました。トランシーバーで安全確認をする中で,避難経路を確認していきました。静かに落ち着いて行動しなければ,通れない場所はどこなのかがわかりません。教職員にも,ほどよい緊張感がみなぎっていました。
避難訓練のようすから その1
今日,10時に揺れの激しい大地震が起こったと想定して,避難訓練を行いました。
子どもたちは,放送の音にびっくりしているようでしたが,すぐに静かにして先生の指示を聞き,机の下に避難していました。 余震も想定し,また担任が避難経路確認のための時間もとってあったので,長めに机の下に避難していたのですが,しっかりできていました。 緊張感をもって避難訓練にのぞめていました。 体育科「パスゲーム」(2年生)ボールをうまく回せるようになってきました。 仲間と声を掛け合って, どんどんパスをつなげています。 ゴールにボールが入った時には, とてもうれしそうな表情でした。 書きぞめをしました
令和2年になってから初めての書写をしました。これまでの学習を生かして,「正月」という字を書きました。はね,おれ,左はらいなどに気を付けて,集中をして字を書くことができました。書写の学習を生かして,これからもていねいなノート作りを心がけていきましょう。
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