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最新更新日:2024/07/29 |
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★4年!ソーラン節!木版画!(2020/01/28)![]() 版画のシーズンです! 4年生の教室前を通ると,すり終えたばかりの木版画がならんでいました! おおっ! ソーラン節! 運動会で取り組んだソーラン節を題材に木版画に取り組んだようです! お気に入りのポーズを作品にしたのかな? ★久我小丸パペット誕生!(2020/01/28)![]() ![]() 本校の教職員は,いたって優秀! そして,チャレンジ精神にあふれています! 管理用務員さんが,久我小丸パペットの制作に取り組んで,約1ケ月! 立派な久我小丸パペットが誕生しました! 久我小丸,ますます,愛されるゆるキャラとして成長していくことでしょう! ★1年!じしゅ学しゅう!イイネ!(2020/01/28)![]() ![]() 1年生が,自主学習に取りくんでいました! 学年を問わず,自主学習はできます! 学年に応じた指導のもと,自主学習ができるようになります! テーマを決め,しっかり明確な型を示します! 1年生が楽しそうに自主学習に取り組んでいました! ★01/28★教室PCトップページ!(2020/01/28)![]() 1月28日 衣類乾燥機の日 「衣類(1)ふんわり(28)」の語呂合わせから,日本電機工業会が制定! 教室PCトップページは, 声にだしてあそぼう! この言葉遊びのおもしろさ,わかるかな〜 しっかり声に出して,日本語の楽しさを味わいましょう! 4年4組 実験しました!
理科の時間から!
![]() ![]() ![]() ★5年!スチユーデントシティー!職業選択!(2020/01/27)![]() 5年生がスチユーデントシティーの学習をすすめています! 求人票を作成していました! どんな職業につくのでしょうか? いったいスチユーデントシティーで何を学ぶのか? 学校での学びを社会での知恵として活かす体験学習を通して,自らの生き方を探究し,働くことの意味や社会とのつながりを理解し,一人一人の社会的・職業的自立を目指します! 京都府庁前,元滋野中学校にある 「京都まなびの街 生き方探究館」の3階に,銀行,商店,新聞社,区役所等(13ブース)からなる実際の「街」を再現し,その「街」で子どもたちは,学校での事前学習を基に,消費者役と企業に勤める会社員役,それぞれの立場での役割を担い,体験学習を通して,社会の働きや経済の仕組み,社会と自分との関わりなどを学びます! 京都市教育委員会・スチューデントシティ学習より引用 https://www.city.kyoto.lg.jp/kyoiku/page/000004... ★4年!京せんす体験!(2020/01/27)![]() 4年生の子どもたちが,いっしょうけんめい,何やら作業をしていました。 京せんすの絵柄をデザインし,彩色しているのです! 京せんすとは,京都を中心に作られている扇子の名称だそうです。 竹と紙あるいは絹を主な材料としてのみ用い,竹は,京都丹波地域の真竹がよいとされ,金銀箔や蒔絵などの絵付けを施した京せんすは,高級美術品として古くから珍重されているそうです。 多くの職人たちの分業によって作られているそうで,なんと80以上の工程におよぶそうです。 熟練した職人たちの手仕事で生み出される京扇子,そんな京せんすつくりを体験するのです。 とっても貴重な体験です! ★01/27★教室PCトップページ!(2020/01/27)![]() 1月27日 国旗制定記念日 1870(明治3)年のこの日,太政官布告の商船規則によって,「日の丸」が国旗として制定。これを記念して,国旗協会が制定! 教室PCトップページは, 声にだしてあそぼう! この言葉遊びのおもしろさ,わかるかな〜 しっかり声に出して,日本語の楽しさを味わいましょう! 親児の会 ドッジボール大会!![]() 1年生から6年生まで,たくさんの子どもたちが集まりました。 まずはみんなで1つの円になってしっかり準備運動。 そして,いよいよドッジボールの始まりです。 色々な学年の友だちや大人との対戦もあり, 運動場には,寒さも吹き飛ばす子どもたちの元気な声が響いていました。 ★5年!彫り師の仕事完了!(2020/01/24)![]() ![]() ![]() 絵師の仕事を終え,彫り師にチャレンジしていました。 細かい彫り師の仕事に黙々と取り組み,その仕事を完了した子もでてきました! いよいよ来週から,すり師の仕事にチャレンジしていきます! |
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