陸上部（最終）

今年度最終の陸上部活動がありました。
６年生のリクエストで，しっぽ取りとリレーをしました。
リレーでは卒業生の先輩も走ってくれて，先生チームとも勝負をして楽しみました。
今年度の陸上部はこれでおしまいですが，また友だちと一緒に走ることを通して体力をつけてほしいと思います。

４年理科

４年生は自然の中の水の学習を進めています。
水は空気中に出ていくのかを調べるため，金曜に用意しておいたビーカーを月曜に確認すると…「ちょっと水減ってる？でもほとんど減ってないかな。」「ということは，水は空気中に出ていかない，ということでいいかな？」「多分日当たりが悪かったからじゃないか。日の当たるところに置いたらもっと減るはず…。」ということで，教室の南側の窓際に置いて追加実験をしているところです。

5年理科

５年生はふりこの動きの学習を進めています。
ブランコの揺れ方のちがいを見て，１往復にかかる時間はどのように決まるのかを考えました。「ふりこの長さが関係していると思う。」「おもりの重さによって変わるんじゃないか。」「スタート地点がちがったら，１往復にかかる時間もかわるはず。」
…紙に磁石をつけたふりこを動かしながら，友だちと協力して実験計画をたてています。

ジャンボお話玉手箱

金曜日はお話玉手箱，どんな話が飛び出すか…？子供たちが楽しみにしている日です。
低学年はランチルームでのジャンボお話玉手箱でした。「七どぎつね」「ありがたいこってす！」そして原作をもとにした手作りの紙芝居で「いやいやえん」と，3つのお話を読んでいただきました。自分で手に取らないお話に出合える素敵な時間，いつもありがとうございます。

4年理科

4年生は自然の中の水の学習を進めています。
雨上がりに運動場の水たまりがなくなっていたり，防火バケツや水そうの水がいつの間にか減ったりしているのはなぜかを考え，水は空気中にいくのか調べる実験方法を考えました。月曜日が楽しみです。

２月１４日 感謝桃花会

６年生がお世話になった方々に，おもてなしの心で卒業前に接待をさせていただく「感謝桃花会」を本日行います。

お仕事のある方はなかなか参加していただけない時間帯で申し訳ありません。お茶の入れ方，出し方，お辞儀の仕方など形を教えてもらいました。また，心を形に表すという事も教えていただき，頑張ることと思います。

朝から地域の和菓子職人の方に教えてもらって和菓子を作りました。心を込めて作りましたのできっととてもおいしいと思います。

多文化の授業

３年生から進めていた「多文化」の授業が最終回を迎えました。中国人留学生の柳先生から，自分の思いを表す事，友達の思いを受け止める事，人それぞれ考え方や思う事は違っていいこと，違って当然であることを教えてもらいました。子ども達の成長ぶりを喜びつつさらに自分も他人も大切にできる人になってほしいと思いながら見ていました。

ゲーム集会の話し合い

２月２０日にある児童会主催の「ゲーム集会」の話し合いを行いました。わくわくランチのあと，縦割りグループで６年生がリーダーとなって，役割分担など話し合いました。来週月曜日には実際に道具を作ったり練習をしたりします。できるだけ準備をシンプルに，ちゃんと言葉でコミュニケーションしていけるように、と思って取り組んでいます。

６年 ソフトバレー

ソフトバレーボールに取り組んでいます。バスケットボールのように固いボールでもなく，間にネットがあるので接触プレーもないので安心してゲームしているようです。３人全員がボールをつなげたらボーナス点がもらえます。「ごめん」「おしい」など声をかけ合って楽しく試合をしていました。

５年 円柱づくり

円柱と角柱の学習を進めています。お菓子の箱などの実物から学習に入り，見取り図，展開図など柱体の特徴を調べたり，実際に作ってみたりしています。円柱を作るには「側面，底面，側面の横の長さ（底面の円周）」など難しい事を考え，丁寧に展開図を書いて，組み立てなければいけません。慎重にハサミを使って円柱が出来上がりました。