４年 森のげいじゅつ家

子どもたちの作品を見ていると，枝をダイナミックに使って高さのある作品をつくっている子や，どんぐりやまつぼっくりを工夫して使っている子など，様々な工夫をしていました。

４年 「森のげいじゅつ家」

学習のはじめに友だちの作品を見合いながら，友だちがどんな工夫をしているのかを見つけていきました。

４年 森のげいじゅつ家

図画工作科で「森のげいじゅつ家」の学習をしました。

４年 こんにちはタイム

今までに学習したことを思い出しながら，復習に取り組むことができました。

最後の区長あいさつ

最後には，区長がみんなの活動の様子をふりかえってスチューデントシティの活動が終了しました。

子どもたちは，1日がんばっていました♪

４年 宇治市

班ごとにわかったことや考えたことを，しっかりとまとめることができました。

４年 こんにちはタイム

今日のこんにちはタイムには，お手伝い係が作った算数の復習プログラムに取り組みました。

４年 宇治市

生産工程を調べながら，宇治茶をつくっている人の工夫などをまとめていきました。

ふりかえり

それぞれの店の店長から，最終売り上げを報告してもらい，スチューデントシティの活動のまとめとなりました。

探究館の方から，「楽しかった人？」と聞かれると子どもたちはたくさん手を挙げていました！

「楽しかったけど，つかれた〜。」と言っている子もたくさんいましたが，とても充実した活動になったようです☆

４年 宇治市

子どもたちは，班ごとに宇治茶の生産工程のかかれたカードを並べ替えていきました。