３年 詩集を作ろう

国語では教科書の「雪」シリーズの詩を３つ読み比べました。
次は，自分で詩を集めて詩集を作っていきます。
今日は図書室でたくさんの詩を読みました。
子どもたちはたくさんの詩を楽しんでいました。

すごいのはノートへのメモ力！
社会科の社会見学で培った力が国語でも生きていました。

４年『ソフトバレーボール』

体育「ソフトバレーボール」の学習で，学級対抗の試合をしました。学習の成果を発揮しながら，みんなで楽しく試合をすることができました。

３年 これまでの学習が生きている

参観発表会では合奏をする予定です。
けんハモ，鉄琴，カスタネットなどの合奏ができるかなと思い，一度グループで取り組んでみました。
思った以上にすぐにできています。
音楽の森で培った力が生きているようです。

フェスティバルに向けて

　今日の清掃時間は，ともだちフェスティバルが行われる北校舎をきれいにしました。自分たちが使うたてわり教室や廊下を，ほうきと雑巾でレッツピカピカ！です。５年生の子どもたちも手伝いに来てくれ，みんなの力で過ごしやすい場所になりました。ありがとう！お疲れ様！

ものづくりの殿堂

ものづくりの殿堂で京都の企業について学びました。いろいろな企業の仕事について知ることができました。

ものづくり

生き方探究館でものづくりを学習しました。ロームの方に教えてもらい，LEDを組み立てました。

京都府警本部見学

社会見学で京都府警本部を見学しました。クイズや見学を通して警察の方の仕事を学ぶことができました。子どもたちは楽しく学ぶことができました。

４校での合同作品作りを行いました。

　今日は，竹の里小学校，大原野小学校，上里小学校の友達と一緒に，「小さな巨匠展」における合同作品の下地作りをしました。「海・山・夢・都市・草原」のテーマに分かれて用具やかき方を相談しながら，楽しく作ることができました。

社会科のまとめはフローチャートで

　今日の社会科の学習では，私たちの「願い」と「政治」がどのように結びついているのかについてまとめました。
　矢印やキーワードを使いフローチャートでまとめをしましたが，多くの子どもたちがスムーズに書きまとめることができました。次は国の政治のしくみです。国会や内閣，裁判所について調べていきます。

３年 ファイナルとび箱へ

今日も台上前転の練習をそれぞれの工夫された場所で行いました。
今回は１時間ずつめあての飛び方を限定して，「たて開脚とび」「横かかえこみとび」「台上前転」と技を練習してきました。
どのとび方も確実に上達していました。
いよいよ金曜日はファイナルとび箱です。
４，５，６段のとび箱を準備し，いろいろなとび方で高さにチャレンジします。