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最新更新日:2024/08/23 |
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2年生 国語科「おにごっこ」
説明するための様子やルールの言葉をどのように書けばよいのかを学習しました。
![]() ![]() 3年生 体育科「とび箱運動」
とび箱運動を行っています。学習の場を考えながら学習をしています。
![]() ![]() ![]() 3年生 国語科「しりょうからわかる 小学生のこと」
学習の計画を考えました。自分の考えを入れながら資料から分かることを発表していきます。
![]() ![]() 4年生 算数科「変わり方」 3
友達の考えを聞いて,共感し,意見を言いながら学習を深め合いました。
![]() ![]() 4年生 算数科「変わり方」 2
子どもたちは2つの数量の関係をどのようにまとめていくかを考え,2つの数量の関係について考えました。
![]() ![]() ![]() 4年生 算数科「変わり方」 1
研究発表会で行う単元の学習を始めました。縦と横の本数の変わり方の関係を考えていきました。
![]() ![]() ![]() 4年生 算数科「分数」
真分数の計算の仕方を考えました。考え方について交流しました。
![]() ![]() 6年生 校外学習「市内めぐり」 17
子どもたちは,それぞれの場所でリーフレットなどをたくさんもらってきたと話して帰ってきました。
![]() ![]() ![]() 6年生 校外学習「市内めぐり」 16
子どもたちが,続々と帰ってきました。
![]() ![]() ![]() 6年生 校外学習「市内めぐり」 15
学校到着のグループから帰宅しています。
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