６年生 小中交流会２

　授業体験の後は，部活動体験を行いました。中学生に丁寧に教えてもらいながら楽しく活動していました。

６年生 小中交流会１

　２月７日（金）に小中交流会がありました。まず，吹奏楽部の演奏をきいたり，生徒会による学校生活についての劇を見たりしました。その後，国語と数学に分かれて授業を体験をしました。

６年生 科学センター学習２

　後半はマッチの軸はどうして木材なのかを実験を通して考えたり，ものが腐る条件を考えたりしました。最後には，ヒノキから精油を抽出するという実験も行いました。今までの学習や生活経験と結び付けてよく考えて学習していました。

６年生 科学センター学習１

　２月７日（金）に科学センター学習に行きました。「森のおくりもの」という学習をしました。前半は木の年輪の秘密について学習したり木材の割れる方向について調べたりしました。

たんぽぽ 巨匠展の作品作り２

ぼくは「卵から生まれたもの」のゴジラを作りました。
どうしてかというとかっこいいからです。
ゴジラの色をぬるのが好きです。
ぬって楽しかったです。
使ったのは青と白でした。
かわくとチョコレートみたいになります。
おもしろいです。
（児童の作品）

たんぽぽ 巨匠展の作品作り

一月二十八日　火曜日　図工で巨匠展の作品作りをやりました。
卵から生まれたものを作りました。
私は，柴犬を二ひき作りました。
私は，紙ねん土で　動物を作るのが好きです。
作っているとその動物が動いてきそうな気がします。
だから動物を作るのが好きです。
（児童の作品）

たんぽぽ おもてなし会の計画

学校でおもてなし会の相談をしました。
やりたいことをカードにして，そこから三つ選んで，なぜそれにしたいのかを話し合いました。
高校生のお兄さんとお姉さんにありがとうの気持ちを届けたいです。
ふだんできないことをさせてくれたからです。
（児童の作品）

たんぽぽ 白河総合支援学校訪問

１月２１日火曜日
ぼくは，白河総合支援学校に行きました。
まずあいさつ，自己紹介，次に食品加工科でピザパン作りをして，そして情報印刷科でポチぶくろを作りました。
さらに農園芸科では落ち葉マルチをやりました。
最後に質問タイムをしました。
帰りにカフェミルキーウェイでピザパンを食べました。
ぼくは，高等部の人がやさしく話しかけてくれてうれしかったです。
ぼくも「はい。」の返事をがんばりたいです。
なぜかというと，言ったことがわかったとわかるからです。
（児童の作品）

６年生 中学校給食試食会

　中学校へ向けて給食試食会がありました。まず，中学校給食についての話を聞き，その後，中学校の給食を食べました。給食は１ヵ月ごとに申し込みができるそうです。中学校へ行ったらお弁当にするか給食にするか，またご家庭で話し合ってみてください。

６年生 人権ゆかりの地めぐり３

　午後からは全グループ，柳原銀行記念資料館に行きました。今後は，各グループで学習したことをまとめ，参観日に発表する予定です。