４年 理科

　４年生は，「季節と生き物（冬）」で生き物探しを行いました。１年間を通して観察している「サクラ」と「ツルレイシ」はどうなっているのか。これまでに見られた動物はどうしているのか。冬になって新しく発見できるものはあるのか。を学習問題として学校のビオトープや花壇を調べました。
　春，夏，秋とはそれぞれちがう様子に気づいたり，新たな生き物を発見したりしていました。
　そして，今年はもう梅の花が咲いていました。

1年 算数科

　100円でお買い物をしました。10円あまらせるためには何を買えば良いか考えました。

2年 算数科

　学校の中にある「１ｍ」を探しに行きました。たくさんの「１ｍ」を見つけることが出来ました。

6年 理科

　手回し発電機でつくった電気はためられるのか，使えるのかを実験しました。

5年 書写

　書き初めで，「希望」と書きました。画数が多い字ですが，落ち着いた気もちで，今までの学習を生かしてしっかりと書くことができました。

3年 国語科

　資料から読み取ったことを報告する文章を書いています。

4年 音楽科

『ゆかいに歩けば』を歌いました。とっても楽しそうにリズムにのって歌っています。

3くみ 醍醐西タイムに向けて

　体育館での練習もがんばっています。みんなに伝わるようにファイト！

1年 国語科

　丁寧な字を書くために，姿勢とえんぴつのもち方にも気を付けています。

2年 音楽科

　歌う前にみんなで身体をほぐしました。歌うときは，立ち方や楽譜の持ち方にも注意しました。