【2年生】はさみのあーと（図画工作）

　画用紙を自由に切った形をみて「何にみえるかな？」と並べていきました。

　いろいろな世界に見えてきたようです。
　
　「海の世界」「お菓子のせかい」…。

　工夫して並べる姿がみられました。

【2年生】英語に親しもう

　今回の「英語」の授業では、「サラダで元気！」
お気に入りの野菜を英語で注文して作ります。

　「tomato two」「pumpkin　one」など、一生懸命話しました。

　おいしそうなサラダになったかな？？

【2年生】あそんで ためして くふうして（生活）

　生活科の「あそんで　ためして　くふうして」では，廃材を使って動くおもちゃを作り，あそびコーナーを作ってあそびました。

　スタンプカードを持って，たくさんのあそびコーナーをまわり，楽しく遊びました。

　お友達の工夫にもきづくことができました。

５年生 理科「水ようえきの重さ」

　水とものを合わせた重さと，とかしたあとの水ようえきの重さは同じでしょうか・・・。

　今日は，うわざら天びんを使って実験をします。

　実験は自分で確かめられるから，みんな大好きです。

６年生 算数「資料の調べ方」

　新しいグラフ，「柱状グラフ」を学習しました。

　今日は，２つの柱状グラフを重ね合わせて，似ているところやちがうところを見つけます。

☆今日の給食は・・・☆

　今日の給食は，麦ごはん・さんまの蒲焼風・高野豆腐と野菜の炊き合せ・牛乳でした。
　給食カレンダーでは，蒲焼の語源について紹介しています。
　みなさんは，蒲焼の語源を知っていますか・・・？

★４年 総合★

「給食にはどんな魚が出てくるかな？」

給食に出てくる魚はたくさんあります。
想像していたよりもたくさんの種類があり，驚いていました。

　また，漢字クイズもしてもらいました。
「魚＋堅→カツオ」のように漢字の意味から想像して答える様子が見られました。

★４年 ものの温まり方★

　理科の学習で，「もののあたたまり方」の学習をしています。ものは，どのように温まっていくのかについて学習しています。金属はどのように温まっていくのか，水や空気の温まり方に違うのか，これからさらに実験を通して調べていきます。

★４年 身体計測★

　２０２０年，初めての身体計測です。
身長も体重もすくすくと成長している４年生です。

風邪やインフルエンザが流行り出す時期になりました。
これまでの学習の復習をクロスワードのクイズ形式で復習しました。
「かぜの症状」，「予防」，「手当て」についてみんなで考えることができました。
あとは実践あるのみ！！
手洗い，うがい，換気…しっかりと予防をしていきましょう。

６年生 算数「話し合い名人」

　学校の学習の中で，自分の考えを友達に話したり，友だちの考えを聞いたり，質問したりする活動がよくあります。「対話的な学び」といわれるものです。

　人に話すことでより自分の考えがはっきりしたり，自分だけでは思いつかなかった考えを得たりと，「深い学び」へとつながります。