最新更新日:2024/09/20 | |
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冬のサクラを観察しようベルマーク運動へのご協力ありがとうございます
ベルマーク運動について,日ごろからご協力をいただきありがとうございます。各ご家庭でこまめに集めていただいているだけでなく,PTAの皆さんが集計作業をしていただくなど,たくさんの方にお力をかしていただいております。
先日,公益財団法人ベルマーク教育助成財団より,感謝状が届きました。2019年12月のマーク点数の結果,樫原小学校の集票累計点数が400万点を超えたそうです。これも,みなさんのご協力あってのことです。本当にありがとうございました。 ベルマーク運動は,学校の設備を充実するだけでなく,へき地校,養護学校,盲学校,ろう学校,災害被災校など支援しています。引き続き,ご協力をよろしくお願いいたします。 わくわくすごろく
図画工作科の「わくわくすごろく」の作品で楽しく遊びました。それぞれに違ったお話の特徴や面白さがありました。
お米マイスター☆調べスタート!
お米マイスターに向かって,それぞれのテーマごとに調べを始めました。新しくなったパソコン(タブレット)で,友達と一緒に調べました。それぞれが「お米の〇〇専門家」になれるぐらい,テーマについて追究していってほしいです。
理科☆メスシリンダーを使って
メスシリンダーの使い方を学習しました。交代しながら水の量を正確に,慎重に…。測り方がうまくなりましたね。
プレーボール!
体育の学習で「ベースボール」を始めました。バットを振ったことがないという人もいましたが,みんなで野球型のゲームを楽しむことができました。ボールをよく見て振ったり,ボールをしっかり受けたりすることもできるようになるといいですね。
給食準備中のこと
サービスホールを出たところで,5年生の子どもたちが床を拭いていました。
どうやら床に給食のみそ汁がこぼれていたようです。 自分たちのクラスのものではないけれど,3階からわざわざ1階に戻ってきてくれたとのことでした。 素敵な姿に,高学年としての成長を感じました。 たこあげ
今日は,生活の時間にたこを作り,運動場でたこあげをしました。
たこを揚げながらげんきいっぱい運動場を走り回りました。天気も良くとても気持ちがよかったです。 ぼうずめくりに挑戦
百人一首の札を使ってぼうずめくりに挑戦しています。高学年の子どもたちの様子をよく見て低学年の子どもたちはルールを理解したり,難しい言葉をたくさん耳にしたりしながら楽しくぼうずめくりをすることができました。
ふれあい学習がありました
自由参観の日にふれあい学習をしました。保護者の方と一緒にお好み焼きを作って食べました。安全に気を付けてキャベツやネギを切ったり,フライパンで生地を焼いたりしました。お店の味とは違って,自分たちで作ったお好み焼きの味は格別でした。
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