なんじ なんぷん？

算数科の「とけい（２）」で、時刻の学習を頑張っています。自分たちで小さな時計を動かしながら、時刻を一つ一つ確認していきました。お互いにクイズを出しながら楽しんで学習しました。

縦割り活動は６年生のリーダーシップ！

縦割り活動がありました。
６年生がリーダーシップを発揮し，下級生を導いてくれていました。
今日のためにひそかに準備をしてくれていたのも６年生です。
もう少しで卒業の６年生，やはり頼もしかったです。

３年 来週は席替えをします。

いよいよ１月も終わります。来週は席替えをします。
新しい生活班でまた楽しい学校生活をつくっていきたいと思います。
版画は３枚目にチャレンジ。
これまでと方法をチェンジし取り組んでいます。

３年 とび箱学習終了しました。

今日はファイナルとび箱でした。
４段から６段までの高さのとび箱を用意し，開脚とび，かかえこみとび，台上前転にそれぞれチャレンジしました。

素晴らしかったのは安全への意識の高さ。けがのないように横からしっかりと見守る子の姿には感心しました。
またどのグループも自然とアドバイスをかけ合っています。白ぼうしはうまくできるようになった合図なのですが「うん，うまくなった。白ぼうしに変えよう。」などと友達と成長を喜び合っていました。
片づけも素早く行うことができました。とび箱学習を通して，技も，フレンドシップも高まりました。

３年 詩集を作ろう

国語では教科書の「雪」シリーズの詩を３つ読み比べました。
次は，自分で詩を集めて詩集を作っていきます。
今日は図書室でたくさんの詩を読みました。
子どもたちはたくさんの詩を楽しんでいました。

すごいのはノートへのメモ力！
社会科の社会見学で培った力が国語でも生きていました。

４年『ソフトバレーボール』

体育「ソフトバレーボール」の学習で，学級対抗の試合をしました。学習の成果を発揮しながら，みんなで楽しく試合をすることができました。

３年 これまでの学習が生きている

参観発表会では合奏をする予定です。
けんハモ，鉄琴，カスタネットなどの合奏ができるかなと思い，一度グループで取り組んでみました。
思った以上にすぐにできています。
音楽の森で培った力が生きているようです。

フェスティバルに向けて

　今日の清掃時間は，ともだちフェスティバルが行われる北校舎をきれいにしました。自分たちが使うたてわり教室や廊下を，ほうきと雑巾でレッツピカピカ！です。５年生の子どもたちも手伝いに来てくれ，みんなの力で過ごしやすい場所になりました。ありがとう！お疲れ様！

ものづくりの殿堂

ものづくりの殿堂で京都の企業について学びました。いろいろな企業の仕事について知ることができました。

ものづくり

生き方探究館でものづくりを学習しました。ロームの方に教えてもらい，LEDを組み立てました。