３年 ローマ字

　３年生では，ローマ字の学習を進めています。
　日常生活の中でもたくさん溢れているローマ字。
　日常で使われている簡単な単語についてローマ字を読んだり，ローマ字で書いたりしています。
　

1年生 体育科「パスゲーム」

　パスゲーム，だんだんボール運びが上手になってきました。友達の名前を呼んで「〜さん，こっちこっち！」シュートできるとみんなで「イエーイ！」いい感じです。

来週は手洗いうがい週間です

　来週からの手洗いうがい週間について、保健委員が各クラスをお知らせに回りました。洗い残しなく手洗いできるように、手洗いの歌を紹介しました。昨年も歌を使って手洗いをしたので、保健委員と一緒に口ずさみながら真似をしている様子も見られました。
　これから本格的にかぜ・インフルエンザシーズンに入ります。自分で自分の体を守っていってほしいと思います。

マット遊び２

めあて２の頑張ればできそうな技に挑戦している様子です。子どもたちは，自分の頑張りたい技を決めて，それに合った場で意欲的に練習しています。

★マット遊び★

体育の学習でマット遊びに取り組んでいます。
自分で挑戦したいコースを選んで，１．今できる回り方を繰り返し回る。２．少し頑張ればできそうな技に挑戦するという２つのめあてをもって取り組んでいます。写真は，めあて１の様子です。回るだけでなく友達と足じゃんけんをしたり，動物の真似をしたりと楽しみながら取り組んでいます。２人ペアになって取り組んでいますが，互いの回り方をアドバイスする姿もだんだん増えてきました。来週も頑張ろう！

1年生 国語科 算数科 「ひきざん（２）」

　算数では，「数図ブロック」を操作して，「繰り下がりのある計算」の学習に取り組んでいます。「どうしたらいいかなあ…。」一生懸命考えながら，数を分けたり，足したりしています。実際に操作しながら，丁寧に進めています。

３年 読み聞かせ

　お昼のきらっとの時間には，向井先生に読み聞かせをしていただきました。

　「メチャクサ」という本。
　めちゃくちゃくさいヘラジカ、その名もメチャクサ！ おおかみのボスが、このくさいヘラジカのうわさをききつけて、ごちそうにしてやろうと出かけました。メチャクサは、おおかみから逃れることができるだろうか・・・

　みんな，食い入るようにお話を聞いていました。
　とぼけた表情の絵も，とても面白かったようです。

３年 食べ物のひみつを教えよう

　整理した表をもとに，文章の組み立てを考え説明文を書きました。

　友だちと発表し合った後には
　「最後におすすめの一文があったので，わたしも食べてみようと思いました。」
　「それぞれの例に絵が描かれていたのでイメージがもちやすかった。」
　「だんだん難しい工夫になっていっていたので面白かったです。」
　などと，伝え合っていました。


　

３年 食べ物のひみつを教えよう 調べ学習

　「すがたをかえる大豆」の学習を終え，説明文の工夫が分かった子どもたち。

　自分たちでも，すがたをかえて食品になる材料について調べ，例を挙げて説明する文章を書いていきます。
　
　図書室で食品に関する本を読んだ子どもたちは，
　「え！牛乳ってこれに変身するの！？」「知らんかった！」と
　驚きの声をあげていました。

　食品の例を集めて，分かりやすいように表に整理しています。

３年 総合学習

　４月から学習してきた「石垣のひみつ」。

　自分たちの地域にある石垣について，身近な場所に洪水の備えがあることが分かりました。洪水が起こらないよう安心な町にするために，美豆の町ではたくさんの取り組みがされていることも知りました。
　最後に，自分たちにできることについても考え，伝えたいことを新聞にまとめました。

　みんなで話し合うのが楽しみですね！