最新更新日:2024/10/02 | |
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4年生 書写『文字の組み立て方編』
『林』という字は『木』が2つ並んでいます。しかし,へんとつくりの2つの『木』。よく見ると形が違うようです。2つの『木』の違いをみんなで見つけていきました。書くときは見つけた違いに気をつけながら書きました。
5年生 漢字テスト『己の実力を知るために!編』
漢字50問テストをしました。今まで学習した漢字をどれだけ覚えているのか,それが試される時です。これに向けて練習をがんばってきたので,自信まんまん!分からない漢字が出てきたら,目を閉じてじっくり思い出そうとしていました。
2月朝会
「交通事故に遭わないという自信がある人はいますか?」
校長先生の問いかけから始まった2月の朝会。 交通事故は自分だけが気をつけていたら,絶対に遭わないとは言い切れません。 自分の命は自分で守る。 交通事故に遭わないためには,どうしたらよいのか。などをしっかりと考えていきたいものです。 また,計画委員会から2月の月目標の発表がありました。2月の月目標は『外で元気に遊ぼう!』です。外で元気に遊んで,強い体をつくりましょう! クラブ活動 『THE LAST CLUB 〜クラブ活動よ永遠に〜編』
今年度最終のクラブ活動がありました。最後とあって,子ども達の目の色もちがいます。このメンバーで,この場所で活動するのはこれで最後。45分間のクラブ活動を思いっきり楽しんだ子ども達でした。
3年生 『京都三大祭って??編』
『京都三大祭』を3つとも言えますか?もちろん,京都に住んでいる人なら簡単ですよね。『葵祭』『祇園祭』『時代祭』の3つです。3年生は『京都三大祭』について,もっと詳しく知るためパソコンを使って調べ学習をしました。3つの中では『祇園祭』が圧倒的に知名度があったのですが,『葵祭』『時代祭』のことも調べていくうちに,どんどん詳しくなっていきました。調べ学習って知らなかったことを知ることができるので,本当に楽しいですね。
ちなみに,『日本三大祭』は『祇園祭』『天神祭』『神田祭』。『世界三大カーニバル』『ブラジル・リオのカーニバル』『イタリア・ヴェネツィアのカーニバル』『トリニダード・トバゴのカーニバル』です。 『日本三大○○』や『世界三大○○』なども調べてみるとおもしろいかもしれませんね。 1年生 国語『どうぶつの赤ちゃん』
カンガルーの赤ちゃんの「生まれたばかりの様子」と「大きくなっていく様子」を表にまとめ,ライオンとしまうまの赤ちゃんを比べました。
2年生 国語『おにごっこ』
誰もが遊んだことのある『おにごっこ』という遊び。2年生は国語の学習で「誰もがおもしろくなるおにごっこ」を考えました。グループでの話し合い活動も熱が入っていました。
3年生 国語『ありの行列』
ありの行列はどのように作られるのか?3年生は文章中のつなぎ言葉に注目して読んでいきました。そして,それを絵に描いていきました。
4年生 国語『ウナギのなぞを追って』
教材文を読み,自分が興味を持ったことにそって,大事な言葉を抜き出していきました。そして,グループで交流し合いました。
5年生 国語『想像力のスイッチを入れよう』
筆者の考え捉え,自分の体験や経験をもとに教材文を読んでいきました。グループで話し合い,自分にとって大切なスイッチを考えました。
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