たんぽぽ 収穫した野菜の調理

１２月２日月曜日
ぼくは，野菜のクッキングをしました。
大根葉を使って大根葉の炒めものを作りました。
ぼくは，あわてていました。
どうしてかというと，ぼくは熱いのに弱いからです。
先生は，「炒めものはこういうものです。」と言いました。
ぼくは，大根葉の炒めものをおかわりしました。
どうしてかというと，友だちが何回もおかわりしているのを見ると，
ごはんをおかわりしたくなったからです。
（児童の作品）

たんぽぽ 卓球バレー交流会

１２月１日日曜日，卓球バレーの試合に行きました。
１回戦は三錦ダンデライオンズが，はじめて１セットとりました。
引き分けでした。
ぼくは嬉しかったです。
またがんばろうと思えました。
二回戦は負けました。ぼくは悔しかったです。
相手が強すぎてどんどん点を取られてあわててしまいました。
次の試合は勝ちたいです。
（児童の作品）

たんぽぽ 全校一斉外掃除

１１月２７日水曜日
ぼくは，たてわりの班の人と「全校たてわり外そうじ」をしました。
ほうきを使いました。
どうしてかというと，ほうきを使った方が，すぐに終わるからです。
いちょうがむちゃくちゃくさかったです。
大きな種（銀杏の実）がくさかったです。
大きい葉っぱも集めました。
ぼくは，とてもはりきっていました。
（児童の作品）

たんぽぽ 走り高跳び

１１月２６日，体育で走り高とびをしました。
はじめは６５センチで，次は７０センチ，７５センチ，８０センチ，８５センチというように，９５センチの高さがとべるようになりました。
後ろの足は腰のあたりまで曲げて，前の足は伸ばすようにしました。
そうしたら，９０センチがとべるようになりました。
私はほっとしました。
（児童の作品）

（2年）赤・黄・緑（栄養素）当てゲームをしました

　本日，給食委員会の企画で栄養素の「赤・黄・緑当てゲーム」を行いました。
　子どもたちは，カードに書かれた食材がどの栄養素なのかを当てるゲームを行い，楽しみながら栄養素について考えることができました。
　ゲーム終了後，教室でも「チーズは赤だよ。」「スイカは，中身は赤色だけど緑の仲間だよね。」と話しており，食べ物の栄養に興味をもつ，良い機会となりました。

たんぽぽ 華道に挑戦

１１月２１日木曜日
「ようこそアーティスト」をしました。
楽しかったです。
どうしてかというと，６年生の友だちが
「じょうずだね。」
と言ってくれたからです。
自分としてもうまくいきました。
作品の見どころは黄色のナスビ（フォックスノーズ）です。
どうしてかというと，主役の植物だからです。
（児童の作品）

１１月２１日木曜日，華道をしました。
華道は６年生としました。
華道の先生が，花の角度を変えてくれたら，景色が変わったみたいになりました。
きれいな作品ができました。
ぼくは，ほっとしました。
（児童の作品）

たんぽぽ 玉ねぎの苗を植えました

１１月２０日水曜日
生活単元学習で，玉ねぎの苗を植えました。
みんなで百個の苗をがんばって植えました。
はじめに土に穴をあけました。
次に，苗の白いところを土の中に入れました。
そして土をかけました。
収穫できるのは，来年です。
（児童の作品）

６年 ようこそアーティスト

　「ようこそアーティスト　文化芸術とくべつ授業」がありました。華道の先生に来ていただき，「華道体験」を行いました。花の向きや高さなど色々なことを考えて生けていました。それぞれとてもいい作品ができました。

２年 ふれあいの日

ふれあいの日で２年生が発表しました。
これまで生活科「大すき　いっぱい　わたしたちのまち」で学習してきたことを発表しました。第三錦林小学校の地域にはたくさん素敵な場所や人がいることを知りました。働いている人の姿をみたり，お店の人の思いを聞いたりして，「なりたい自分」や「自分にできること」を考えて発表しました。
大きな声でしっかりと自分の思いを伝えることが出来ました。他の学年の人と交流したり，コメントをもらったりして，「がんばって発表してよかった。」「思いが伝わってよかった。」と喜んでいました。この学習で学んだことをこれからのなりたい自分につなげていけるようにしたいと思います。

４年生 社会見学

「京都モノ作りの殿堂・工房学習」では，京都が誇る先端技術について学びました。「スーパーで売っている野菜やお肉を，同じ量になるように計る機械があるなんて初めて知ったよ。」「この学習を通して，みんなの役に立つ仕事に就きたいと思ったよ。」など，たくさんの気付きがありました。
「京都府警広報センター」では，警察官の仕事について教えてもらいました。実際に仕事をされている部屋を見せてもらったり，信号機のランプを持たせてもらったりしました。
　新しい発見がたくさんの一日でした。