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最新更新日:2024/08/23 |
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今年度最後の園芸委員会活動!
今日の園芸委員会は,1年間の反省と来年に向けて後輩への引き継ぎをしました。プランターに咲いている花を押し花にしておいたのでそれを「しおり」にしました。すてきなしおりになりました!
![]() ![]() ![]() 思っていたのとちがう!!![]() ![]() ![]() たくさん出てきています。新たに知れて面白いですよね。 まずは教科書で![]() ![]() ![]() まずは教科書から分かることをまとめます。 ていねいに![]() ![]() ![]() ていねいに一文字一文字を書きました。 集中していますね〜 ハッピーキャロット![]() 「わーい!ハッピーキャロット入ってた〜!」と喜んだ子どものまわりに集まる他の子どもたち。 「先生が配膳している時に,もう一つ見かけた気がするから,もう一人ラッキーな人がいると思うよ〜。」 みんな一生懸命探しても,見つかりません… 「あ,先生のところに入ってた〜!!」 なんと,わたしのところに届いていました。子どもたちからはブーイングを受けましたが…ハッピーな日になりました♪♪ ![]() ごちそう パーティーを はじめよう! (3)![]() ![]() ![]() 「たこ焼き」「ねじねじパン」「ケーキ」です。 給食前だったので,「おなか空いてきた〜!」と子どもたちが言っていました。なかなかのクオリティーですね♪ ごちそう パーティーを はじめよう! (2)![]() ![]() ![]() 題して,1年3組レストラン♪ 自分のつくった作品を紹介したり,友だちの作品のよいところを見つけたりすることができましたね。 ごちそう パーティーを はじめよう! (1)![]() ![]() つくりたい食べ物の形や大きさをグループの友だちと一緒にイメージをふくらませながら学習をしていました♪ これは,なんでしょう![]() ![]() ![]() 問題にするものをふたりペアで決めました。書いた後,どの順番でヒントを言うかを話し合いました。 色々なものが問題になっています。本番が楽しみですね♪ 今年度最後の委員会![]() 6年生として次に残していけるといいですね。 |
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