給食室より

　２月５日（月）

　・麦ごはん
　・牛乳
　・豚肉と野菜の煮つけ
　・小松菜と切干大根の煮びたし

　『豚肉と野菜の煮つけ』は、しいたけの戻し汁・三温糖・醤油で豚肉・人参・しいたけを煮、別の釜でけずりぶしでとった出し汁・三温糖・しょうゆで炊いた厚揚げを加えて、煮含めて、三度豆を加えて仕上げました。

　『小松菜と切干大根の煮びたし』は、けずりぶしで取った出し汁で、切干大根・人参・小松菜を煮、三温糖・みりん・醤油で調味して、仕上げました。

　子どもたちから、「『豚肉と野菜の煮つけ』は、野菜がやわらかく、味が野菜にしみていて、美味しかったです。『小松菜と切干大根の煮びたし』は、切干大根がやわらかくて、小松菜がシャキシャキしていて、美味しかったです。」と、感想をくれました。

６年生 理科「電気の性質とその利用」 ２

　先日の環境学習でも学習をしましたが，ＬＥＤを付けたり，豆電球を付けたりして，コンデンサーの働きについて学習をしました。

６年生 理科「電気の性質とその利用」 １

　手回し発電機を使い，コンデンサーの働きについて学習をしました。

５年生 家庭科「買い物名人になろう」 ６

　グループで声をかけ合い，確認しながら調理することができました。

５年生 家庭科「買い物名人になろう」 ５

　これまでの調理実習での経験もあり，包丁の使い方などが上手になってきています。

５年生 家庭科「買い物名人になろう」 ４

　食材によって，しっかりと火を通すものを考え，グループで分担して調理していました。

５年生 家庭科「買い物名人になろう」 ３

　ほうれん草はゆでる時間を短く行って調理していました。

５年生 家庭科「買い物名人になろう」 ２

　ホワイトボードに書かれている調理手順を確認しながら，子どもたちは調理を手際よく行いました。

５年生 家庭科「買い物名人になろう」 １

　自分たちで買い物に行って，調理を行いました。

５年生 国語科「わらぐつの中の神様」

　「わらぐつの中の神様」を読みました。これから学習計画を立てて，学習を進めていきます。