ランチルーム！

　「これは、何でしょう？」クイズをランチルームでしました。栄養教諭のT先生が食育のお話のためにクイズを考えてくださいました。高学年が，箱に入ってある物を手で触ってわかったのをみんなにヒントを出してくれます。それをみんなで当てます。NGワードがあるのでヒントを出すのも難しいのですが，今まで畑で育てた経験から「去年育てた野菜です。」「マヨネーズをかけるとおいしいです。」「緑色です。」「焼いて食べて好きになりました。」とヒントを出してくれました。「正解は，ズッキーニ！でした。」「やった！」と喜ぶみんなでした。

外国語で文字も書くよ！

外国語の学習で，アルファベットを聞きとり，名前をかく活動をしました。
しっかり発音し，それをしっかりと聞く。そして，書きます。
書く学習が入ってくるのは，中学校への準備ですね。

パンパンが楽しい！

絞り作業の後，干すときにシワ伸ばします。
パンパンとＴシャツをしわを伸ばすのが楽しかったようです。

このパンパンの甲斐あって，しわが少なく，パリッと洗濯物が乾きました。

苦戦したところ

1番頑張っていたのが，絞る作業です。
Ｔシャツは分厚くて，一人では難しかったようです。
友達と協力して絞りました。

手洗いって大変

手洗いの学習で，Ｔシャツ1枚を洗いました。
1枚でも苦戦していたので，昔の人はすごいなぁと今日の体験をふり返っていました。

家庭科「夏をすずしくさわやかに」

家庭科の学習で，手洗いをしました。
もみ洗い・つまみ洗いなどを使い分けて洗っていました。

何をしようかな

1学期の終わりに，みんなで何を取り組むかを話し合いました。
自分の意見を発表したり，みんなの意見をまとめたりと話し合い活動も板についてきました。

人権ポスター

心があったまる言葉を添えて・・・。

人権ポスター作り

心温まる言葉に，絵やデザインを合わせてポスターを作っています。

理科 生まれたての赤ちゃん

今日の理科では，生まれたての赤ちゃんの重さになっているものを抱っこしてみました。

抱っこの仕方や重さについて感じた事や思ったことを書き留めていました☆