京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

おやじの会 木工教室5

完成!
少しプロのお助けも借りましたが,立派な小物棚ができました。
角をカットしたり,余った木でさらに一工夫したりしている親子もいました。

最後はみんなで記念撮影!

京都府建築工業協同組合の方からお話に「モノづくりの楽しさ」という言葉がありました。買う楽しさもありますが,作る楽しさもいいですね。

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おやじの会 木工教室4

トントントントン・・・
釘を打つ軽快なリズムが響いています。

今日の釘はステンレス製の「スクリューねじ」
錆びなくて,抜けにくいそうです。
でも,鉄よりは柔らかくて曲がりやすいそうです。

曲がらないよう気を付けながら
でも,だんだん大胆に・・・


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おやじの会 木工教室3

木を切った後は,協同組合の方にくぎを打つ場所にキリで穴をあけてもらいます。

今日つかっている木は,間伐材だそうです。
植林した山は,木を大きくするために間伐が必要です。
でもその間伐した木も有効活用していきたいものです。

さて,今日の杉板にも年輪が有ったり,節があったりします。
柔らかい場所もあれば,堅い場所もあります。
そのため,キリで穴をあけておく方が釘が打ちやすいそうです。

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おやじの会 木工教室2

線に沿ってのこぎりで切っていきます。
「のこぎりは,引くときに切れます。押すときは切れません」と教えてもらったことを思い出しながら,切ります。
初めてのこぎりを使う子どももいますが,おうちの方に木を押さえてもらって頑張っています。
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おやじの会 木工教室1

おやじの会主催の木工教室が行われています。
京都府建築工業協同組合の方が材料・道具を準備してくださり,小物棚を作成します。
定員20組の所,28組の親子が申し込みましたが,28組分準備してくださりました。
協同組合の方の説明を聞いた後,さっそく曲尺(L字型の定規)で長さをはかり,のこぎりで切っていきます。
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3年 「This is for you!」

外国語の学習で作っているメッセージカードに、図画工作科で作ったペンを使ってメッセージを書きました!
はじめは自分で削ったペンを見つめながら

「ほんまに書けんの…?」

と訝しんでいた子どもたちでしたが、墨をつけて試し書きをすると…

「うわ!めっちゃ書ける!」
「ほんまのペンみたい!」

と大喜びでした。
みんなカードを贈りたい相手に一生懸命メッセージを書き、「This is for you!」と言って渡す練習をしていました。
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3年図工「クミクミックス」

のりもテープも使わずに,段ボールをつなぎ合わせてみせましょう…!
段ボールに切り込みを入れて組み合わせると,縦にも横にもどんどんつなぎ合わせることができます。切り込みを入れる場所やバランスのとり方など難しいところもありましたが,パーツひとつひとつを,折ったり曲げたりしながら組み立てて,作品を作ることができました。
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3年国語「資料を使って発表しよう(本番)」

本番は指示棒と拡大した資料を使って発表します。聞き手は分かりやすいと思ったことやまねしたいところを伝えます。言葉の使い方,間の取り方,資料の使い方などたくさんの「いいね」が見つかっています。
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3年国語「資料を使って発表しよう(練習)」

これまでいろいろな「発表するときの工夫」を学習してきましたが,今回は資料を使った発表での工夫です。言葉だけで伝えにくいことは,表やグラフなど具体物を使うことで,より分かりやすい発表をすることができます。指し示す場所や方法などを工夫しながら練習しています。
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3年 みんな遊び

遊び係が昼休みに「ふえおに」を計画していました。しかし雨が降ってしまったので,教室で「たからさがしゲーム」に急遽変更しました。みんなで「たからさがしゲーム」を楽しみました。ちなみに32点獲得の6班が1位でした。
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