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最新更新日:2024/08/26 |
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ピョン!ピョン!!ピョン!!!
真ん中は白,前後に赤・青,左右に緑・黄のテープで四角を作り,白の中に立って言われた色のマスに跳んで白に戻る,という遊びをしています。色の認識をはじめ,判断するスピード,ジャンプする運動,俊敏さなど,色々なめあてが考えられます。とにかく子どもたちは,とっても楽しんでピョン!ピョン!!次はどの色かな??
![]() ![]() ![]() 学校たんけんにむけて![]() 2年生は,生活科で1年生と一緒に回る“学校たんけん”にむけて色々な準備をしています。 「昨日は,調べに行く教室を決めたから今日の学習は何をするのかなぁ。」 「あ,担任の先生たちにインタビューをしないといけないね。」 「でも,どんなことを聞こうかなぁ・・。」 各クラスとも,みんなで一生懸命考えながら準備に励んでいます。 さあ,どんな学校たんけんになるのでしょう。乞うご期待! 自然の観察をしよう!![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科 調理実習![]() ![]() ![]() 美しい歌声を響かせました![]() ![]() 大きな口をあけて,美しい歌声を響かせていました。さすが6年生です。 あなたの絵は・・・![]() 今日,2年生は図画工作科「ふしぎなたまご」の鑑賞学習をしました。 「〜さんの絵は,カラフルなところと細かいところまで色が塗れているのがいいね。」「〜さんのたまごから電車が出てくるのが面白い!」「あ,〜さんの絵は僕と同じでタコが出ているー!」 みんなの絵を見て,感じたことをきちんとカードにまとめられました。 各教室で掲示していますので,参観授業の際は是非,ご鑑賞ください。 はじめての フォークダンス![]() ![]() ![]() 1年生は,体育の学習で 「タタロチカ」というフォークダンスを踊りました。 はじめは,リズムなしで動きを確認しました。 すると,子どもたちは 「早く踊りたい。」 「楽しい。」 「もっと踊りたい。」と 楽しそうに踊っていました。 給食のもぐもぐタイムの様子です。
大好きな給食の時間,みんなもぐもぐ食べています。しっかり食べる,たくさん運動する,勉強を頑張る,大空の子ども達です。
![]() 【4年生】 「絵の具でゆめもよう」
図工の学習では,前の時間に作ったカラフルな画用紙を使って,その模様からイメージを膨らませ,切ったり貼ったりして,いろいろな世界を表現しました。子どもたちは楽しんで取り組んでいました。
![]() ![]() 【4年生】 習字「花」
書写の授業では,「花」という字を書きました。くさかんむりと下とのバランスが難しく,曲がりやはねに気を付けるだけでなく,字のバランスにも気を付けて,ていねいに書いていました。
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