最新更新日:2024/10/03 | |
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【4年生】みさきの家24 ミニレクリエーション
18:30
19:00からの天体観測のまでに時間があったので,ボランティアの岸本さん・いそべさん担当でミニレクリエーションを60畳でしました。 猛獣狩りに行こうよに始まり,はなやかさんなど子どもたちが大好きなゲームです。 どの子もとても楽しんで過ごしています。 【4年生】みさきの家23 夕食
17:00
みさきの家で食べる夕食が最後です。 食事係の皆さんも手際よくなっています。 互いに声を掛け合い進んで動く様子が見られます。とても気持ちいい姿です。 最後の夕食。「お肉があったらいいな」「エビがあったらいいな」など思う子どもたちの思いが伝わったのか,温かいスープもついたとてもおいしい夕食でした。 【2年生】生活科「あそんで ためして くふうして」
生活科の「あそんで ためして くふうして」の学習で子どもたちが考えた遊びを作りました。
そして,完成したものを1年生に遊びに来てもらいました。1年生は楽しく遊び大満足でした。2年生は,ただ遊びを楽しむだけでなく,実際に遊んでもらって『どうしたらもっと楽しく遊べるのかな』と友だちと工夫して考えていきました。「1年生に楽しんでもらえるように・・」」という視点でさらに工夫できました。 また,1年生と2年生のきずなが深まりました。 【4年生】みさきの家22 ストーンペイント
15:30
60畳の部屋に戻ってきて,浜で拾ってきた石にペイントします。 自分の心に残った一場面を絵や文字にして残しています。 【4年生】みさきの家21 はがき書き
観察と一緒にはがきに記録を残します。
子どもたちの豊かな発想に驚かされます。 心動かされる本物の体験の力です。 【4年生】みさきの家20 かご漁(引揚げ)・はがき書き
14:30
かごの引き上げをしました。 さあ何がとれているか?グループで大きな声を掛け合いながらかごをつっているひもを引いていきます。 「ふぐ・たこ・えい エイエイオー」 など考えて次のグループも掛け声を手伝ってくれます。 さあどんなものがかかっているのかな? 大小さまざまなフグがたくさんかかっていました。子どもたちは大喜びです。 【4年生】みさきの家18 昼食
11:15
少し早目のお昼をいただいています。 これから磯観察ぬ出発するためです。 子どもたち名大好きなハンバーグ…。 最初に食べるか後に食べるか,いろんな話をしながら食べています。 【4年生】みさきの家17 かご漁なげいれ
10:45
かご漁の仕組みのお話を聞いた後,各グループで投げ入れをしました。 「いせえび」 「ふぐ」 「たい」 など 口々に入っていてほしい魚の名前を言っています。さあ 何が取れているかな? 【4年生】みさきの家16 プレイホールを使って
09:00
あいにくの雨です。 昨日所内オリエンテーリングができていましたが,今日のフォトラリーはあまりにも足元が悪いので雨の日のプログラムに変更です。 プレイホールで体をいっぱい動かしています。 疲れ知らずで体を動かし,汗びっしょりです。 【4年生】みさきの家15 朝食
07:40
朝ごはんです。 食事係りがしっかりと動いて準備や片付けなどができています。昨日の野外炊事の時の片づけもキレイだとほめていただきました。 頑張ったことが実になる瞬間をいっぱい味わっています。 |
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