自由参観３

日本国憲法に定められている基本的人権の尊重の大切さを改めて感じた時間でした。また，その中でも，教育を受ける権利があることで，これからの人生に様々な可能性を見いだせるということも感じました。

自由参観2

厳しく差別されてきた人々は，差別からの貧困により，学校に行けない人もいました。
文字が読めない・書けない生活はどのようなものだったのかじっくり考えてみました。

自由参観１

自由参観です。
いつも通りで頑張りました！

1時間目は，社会科です。
「識字学級」について，学習しました。

ビン人形をつくろう

軍手の指の部分を耳にして綿をつめていくと，
かわいらしいウサギの顔へと大変身！

仕事に合った洋服を着せて・・・

どんな作品になるのか，楽しみですね。

ビン人形をつくろう

図工では早速ビン人形を作っていきます。
頭になるところに綿をつめつめ・・・
針金で腕にして動きをつけて・・・

１００ｃｍをこえる長さ

今日は班の友だちと協力して紙テープで１ｍだと思うところを切りました。

「〇〇さんの両手を広げた長さが１２０ｃｍやったからそこから２０ｃｍ切ったらいいかなあ。」と，昨日の学習をいかして活動していました。

身長をヒントにしている人も・・・！

１００ｃｍをこえる長さ

「〇〇さんの両手を広げた長さが１３０ｃｍだから，そこから大体３０ｃｍを切って考えました。」と，しっかり考えた根拠も発表できました。

係活動を決めよう

初めて司会をたてて話し合いをしました。

司会者の話を聞きながら・・・今までの経験を思い出しながら・・・

自分たちで３学期に活動する係を決めました。

みんな積極的に意見を発表したり，協力したり。

気がつけば，こんなことまでできるようになっているのですね。

嬉しく感じます。

もうすぐ３年生だもんね！

ぐんぐん そだて

冬休み前に根をまいた大根が，冬の寒さを乗り越えて，少しずつ大きく太くなってきています。観察にきている子どもたちは収穫を楽しみにしています。

はやく食べたいですね。

１００ｃｍをこえる長さ

「測りにくかった〜。」という声も聞こえてきたので，「どんなものさしなら測れる？」とたずねると，「なっがながいものさしやったら測りやすい！」との返答が。

「実は・・・あるねん！」と１ｍものさしを見せると，「ながーーー！！」と大喜びでした。

長いものを測るには，とっても便利な１ｍものさしです。
これからたくさん使って学習していきましょう。