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最新更新日:2024/06/27 |
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敬老のお手紙届け隊〜いざ,出陣編〜![]() 子どもたちに感想を聞くと,「喜んでくださって嬉しかった。」「手紙を読むことが,お年寄りの方の力になるんだなと感じた。」等,子どもたちにとって貴重な体験となったようです。 ![]() 敬老のお手紙届け隊〜準備編〜
敬老の日の取組の一環で,今年も嵯峨野病院に入院されているお年寄りの方々にお手紙を届けに行きました。まずはアルコールを使って,手を入念に消毒しました。
![]() ![]() 科学センター学習![]() ![]() 楽しくて,わくわくするものが見つけられる科学センターに行くことができてよかったです。 敬老のお手紙 引き渡し式
全校みんなで地域のお年寄りの方へお手紙を書きました。社会福祉協議会の皆さんが代わりに届けてくださいます。今回の引き渡し式では,6年生の6名の児童が学校を代表して,言葉を添えて渡しました。学校代表として,とても立派な姿でした。お手紙を読んでくださる方が元気になっていただけると嬉しいです。
![]() ![]() ![]() 授業参観〜5年生編〜
5年生の授業参観は総合的な学習の時間です。
「どれかを選ばないといけないとき,大切なことについて考えよう。」というめあてで学習を進めました。 ![]() ![]() ![]() 授業参観〜4年生編〜
4年生の授業参観は保健の授業です。
「体の成長について考えよう。」というめあてで学習を進めました。 ![]() ![]() ![]() 授業参観〜2年生編〜
2年生の授業参観は国語科です。
「ことばあそびをしよう。」というめあてで学習を進めました。 ![]() ![]() ![]() 授業参観〜6年生編〜
6年生の授業参観は国語です。
「熟語の成り立ちについて考えよう。」をめあてに学習を進めました。 ![]() 授業参観〜3年生編〜
3年生の授業参観は社会です。
「さまざまな品物はどこから運ばれてくるのか調べてみよう。」をめあてに学習を進めました。 ![]() 授業参観〜1年生編〜
1年生の授業参観は国語です。
「ことばみつけ」の学習をしました。 ![]() |
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