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最新更新日:2024/08/26 |
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ひまわり学級★「春のフレンドタイム」4/22★![]() 4月22日には,伏見東の10校の育成学級に在籍する児童が池田東小学校に集まり,自己紹介やゲームを通して友だちの輪を広げました。 ひまわり学級の子どもたちは,司会進行の役を担い,たくさんの人の前に立って話すことができました。 学校評価結果等しんたいけいそくをしたよ 2![]() 「体重計に静かに乗る」 「姿勢を正しくする」 「爪を切っているか先生に見せる」 という3つの約束をしっかり守って行うことができました。 自分の計測が終わった後も静かに待つことができる姿がとても素晴らしく,感心しました。 しんたいけいそくをしたよ 1![]() ![]() 小学校生活初めての身体計測をしました。 身体計測の前には,保健室のきまりを学習しました。 「先生に伝えてから来る」 「自分の名前を伝える」 「騒がない」 「さわらない」 という約束をしっかりと覚えてほしいと思います。 「どんどんかくのはたのしいな」![]() ![]() パスを使って様々な太陽をかくこどもたちが見られました。 また,おひさまだけでなく,海をかいたり花をかいたり,工夫する姿も見られ素晴らしく感じました。 何度も何度も描こうとする意欲的な姿がこれからも見られると嬉しいです。 体育の学習 3![]() ![]() 自分たちが脱いだものは,しっかりたたんで袋にしまうようにしています。 自分が着替えた後にしっかりたたむ姿が見られることにとてもうれしく感じるとともに,これからもしっかりたたむことで,自分の物を大切に使ってほしいと思います。 体育の学習 2![]() ![]() 親指をしっかりとかけて遊具を握ることを意識して取り組みました。 子どもたちは,しっかりと握って登ったり下りたりすることができていました。 遊具の遊び方も学習し,安全に遊んでほしいと思います。 体育の学習 1![]() ![]() 「ならびっこ」では,名簿順に1列に並んだり2列に並んだりしました。 子どもたちは,何度も並んでいくうちに自分の場所だけでなく,友達の場所を教えてあげるなどやさしい一面も見られました。 さらに,前にならえもしっかりとできるようになり,列もきれいにすることができ,とても素晴らしく感じています。 学校教育目標・経営方針はじめての給食 2![]() 子どもたちは,「おいしい!」「もっと食べたい!」と言いながら楽しそうに食べていました。 準備や片付けのしかた等,幼稚園や保育園との違いもありますが,少しずつ慣れてほしいと思っています。 |
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