６年生 図工『わたしたちの風景！編』

みなさんには心に残る思い出の風景ってありますか？
６年生は６年間過ごした川岡東小学校の風景を描いています。描きながら学校で過ごした今までの出来事が，よみがえってくる６年生。花びらが舞い散るたびに記憶が舞い戻るようでした。

５年生 算数『学習の成果！！ふりかえり編』

『体積』の学習が終わり，今日はテストをしました。『直方体の体積＝たて×横×高さ』『立方体の体積＝一辺×一辺×一辺』この２つを胸にテストに挑みました。テストが終わり子ども達の顔を見てみると，どの子も『やりきった』という充実した顔をしていました。テスト返しが楽しみですね！

２年生 生活『学校探険に向けて！編』

「１年生に学校を案内してあげる」そんなミッションを課せられた２年生。
来週の火曜日に学校探険の本番があります。それに向けて，探険中に注意しなくてはいけないことを考えたり，それぞれの教室に紹介ポスターをはりに行ったりしました。

３年生 書写『どんな時にでも丁寧に！編』

「横画」「縦画」「はらい」に気をつけて，鉛筆で練習をしました。普段書く時にはあまり気にしていなかった所にも注意して，丁寧に書くことができました。
途中で教頭先生が学習の様子を見にきてくれました。

また，学習の最後には「はらい」がついている漢字探しをしました。教科書を見たり，辞書を調べたり。たくさんの漢字を見つけることができました。

１年生 体育『Ｄｏｎ！じゃんけん！！編』

１年生は体育で「じんとりあそび」をしています。
みんなが大好きな「ドンじゃんけん」を楽しみました。「ドン！」「じゃんけんほい！」１年生の大きな声が運動場に響き渡っていました。

４年生 給食『愛は勝つ！？チキンカツにメロメロ！編』

５月９日の献立は『麦ご飯，チキンカツ，ソテー，みそ汁，牛乳』でした。
みんなが愛してやまない「チキンカツ」。楽しみにしていた「チキンカツ」。ああチキンカツ。チキンカツ・・・。
まず最初に「チキンカツ」から食べる人もいれば，大切に最後まで残してから味わっている子もいました。食べ方は人それぞれでしたが，「チキンカツへの愛」はみんな同じでした。

さて，今日の給食は「焼肉」！「焼肉」によく合うスープと言えば・・・。

４年生 みさきの家に向けて『調理実習 ２組編』

５月９日に２組もみさきの家に向けて，調理実習をしました。みんなで力を合わせ，心を合わせ，おいしい「すき焼き風煮」を作ることができました。
『これ「すき焼き風煮」じゃなくて，もう「すき焼き」やん！！』
『最高！！！』

自分たちの作った「すき焼き風煮」はあっと言う間に完食となりました。

４年生 給食『新献立!!チキンとペンネのクリーム煮!!編』

今日の献立は『味つけコッペパン，チキンとペンネのクリーム煮，スープ，牛乳』でした。新献立の「チキンとペンネのクリーム煮」はいろいろな具が入っていてとてもおいしかったです。しかし，それ以上に自分たちが作った「すき焼風煮」がおいしぎて・・・。給食プラス「すき焼き風煮」で笑顔がはじける給食時間でした。
４年生の笑顔を見れば，どれだけおいしかったのか伝わってきますよね。

さて，明日の給食はチキンカツ。もう今から明日が楽しみでたまりません。

４年生 みさきの家に向けて『調理実習 １組編』

５月２３日（木）〜２５日（土）に４年生はみさきの家に行きます。みさきの家では色々な活動をしますが，その中の一つに野外炊事があります。今日は学校で野外炊事『すき焼風煮』の練習をしました。
調理班とかまど班に分かれて，練習しました。人生で初めて包丁をにぎった子もいましたが，みんなで協力して作りあげることができました。

３年生 給食『さんまの骨がきれいに取れると何だか気持ちいいですよね！編』

今日の献立は『麦ご飯，さんまのかわり煮，大根葉のいためもの，すまし汁，牛乳』でした。
今日の献立のポイントは「さんまを上手に食べることができるのか！？』という点です。みなさんご存じだとは思いますが，参考までに「さんまを上手に食べる方法」をお伝えしたいと思います。

１おはしで魚のまん中に切り目を入れ，上の身をはずす。
２上の身をひと口の大きさに切りながら食べ，出てきた骨をおはしで取る。
３ほーら，骨だけ上手に取れたでしょ。
この３つに注意しながら，さんまを上手に食べることができた３年生でした。



さて，明日は何と新献立だそうです。ということで・・・