３年 算数科

　三角定規と鉛筆ではどちらが重いか，どのようにくらべたらよいかについて工夫しながら考えました。

４年 算数科

　数字のカードを並べ替えるゲームをしながら，概数について考えました。

５年 小学校英語

　行きたい国を言ったり，聞いたりしました。

６年 算数科

ウォータードボンゲームをしながら，工夫して考え，反比例について学習しました。

2年 算数科

くじ引きゲームをしながら，楽しく三角形と四角形について学習しました。

1年 算数科

くり下がりのあるひき算について学習しました。

3くみ 算数科

　少数の足し算について学習しました。実際に水を使って「増える」ということを学びました。

2年 生活科

　自分たちで何の遊びをするか考え，「ドーンじゃんけんぽん」と「だるまさんが転んだ」をしました。より楽しく遊ぶためにはどうしたらいいか，自分たちでルールも考えるなど工夫して遊びました。
　「楽しかったー！」「もっとやりたい！」と笑顔で話している様子が見られました。

４年 きらりタイム

　今月のきらりタイムは『こんなときどうする？』というテーマで，嫌なことや困ったことがあった時に，どのように伝えるのかについて考えました。きれたり暴力をふるったりする「オッシー」，何も言えない「ヒッキー」，相手の気もちも考慮しながら自分の気もちも伝える「ハッキリン」の３つのタイプの内，自分はどのタイプかを考えました。
　「ハッキリン」のよさを知り，近づけるように考えている人がたくさんいました。

１年 きらりタイム

　今月のきらりタイムは『困ったときの頼み方』について学習しました。
　困った時に，だまってしまったり，泣いたりせずに，自分の言葉で伝えることの大切さについて学び，実際にどのように伝えるかを考えました。