2年生 選書会

あじさい読書週間の取組の一環として，選書会が行われました。
体育館に並べられたたくさんの本の中から，
学校図書館に置いてほしい本を選びます。

気になった本は手に取り，中を確認して…
どんな本が図書館に並べられるのか，楽しみですね。

４年 選書会

あじさい読書週間の取組で，選書会に参加しました。
子どもたちは，新しい本を見ながら図書室に置いてほしい本を選びました。

４年 水泳学習

クロールや平泳ぎなど，泳ぎ方を友だちにアドバイスしてもらうことで，少しずつ上手に泳ぐことができるようになってきました。
この調子で，頑張っていきたいです。

４年 水泳学習

体育科で水泳の学習をしています。
バディの友だちとアドバイスをし合いながら，泳ぎ方や距離を伸ばすことができるように泳ぐ練習を頑張っています。

2年生 はみがき指導

磨くのが苦手なところをチェックしたあとは，
上手な歯の磨き方を確認しながら，丁寧に磨きます。

赤く染まってしまったところも真っ白になりました！

これからも，虫歯にならないように気を付けて，
しっかり歯磨きをしていきたいですね！

理科「電池のはたらき」

　電池のつなぎ方で，電流の大きさが変わることを学びました。
学習の最後に，モーターで動く車を作りました。電池のつなぎ方を考えながら，楽しく作ることができました。

選書会

今日は選書会でした。
体育館に本が並べられ，ほしい本にしおりをはさみます。
中身も見ながら，図書館に入れてほしい本を選びました。

2年生 はみがき指導

「歯の裏側，見えにくいなぁ・・・」
「見てあげる！えっとね・・・」

おとなり同士で，教え合う姿もちらほら見られます。
自分では気づくことの難しい部分もしっかりチェックできていますね！

2年生 はみがき指導

６月は，はみがき月間です。
むしば予防について考えました。

はみがきはちゃんとできているかな？
磨くのが苦手なところはどこかな？
カラーテスターを使ってチェックしました。

まずは，自分で赤く染まっているところをチェックします。

2年生 書写 かたかなを書こう

フェルトペンを使って，カタカナを使いました。
鉛筆で書くときとは違った緊張感が，教室に漂います。

心を落ち着かせて，静かに取り組み，
丁寧に書くことができました！