６年生 図工「彫る」

　彫刻刀の種類によってちがう彫り跡を工夫しながら，彫り進めています。

　彫る部分，残す部分，白と黒のバランスなども考えています。

　できあがりまでもう少しです。

５年生 書写「「今年の漢字」その２

　ひとりひとりが選んだ「今年の漢字」を，始筆と終筆に気をつけて書きました。

　選んだわけを聞いてみると，その一文字に，ひとりひとりのドラマや思いがありました。

１年生 音楽「音の大発見」その２

　こんどは，発見した音を使って，音楽作りの学習です。

　星空の様子を表す音楽を，ひとりひとり作ります。

　「シャンシャンシャン」「シャララー・・・」と，場面のイメージに合う音を考えながらつなげていきます。

　場面を思い浮かべているのでしょう，みんなとても真剣。「小さな大作曲家」です。

１年生 音楽「音の大発見」その１

　音楽室で，楽器たんけんをしました。
　
　いろいろな楽器をじっさいに鳴らしてみました。演奏によっても，演奏のしかたによっても，音がちがうことを発見しました。・・・というより，もう，とても楽しそうでした。

☆今日の給食は・・・☆

　今日の給食は，麦ごはん・高野豆腐の卵とじ・小松菜とひじきの炒め物・牛乳です。
　給食カレンダーでは，冬に美味しい野菜を紹介しています。
　４つのヒントと，シルエットから，何の野菜か分かるでしょうか・・・？
　正解は，今日の給食で確認してください。

６年生 算数「今日はややこしい・・・！」

　「量の単位」の学習です。

　これまでは，長さの単位どうしや，重さの単位どうしなどの関係を調べてきましたが，今日は，長さの単位と面積の単位の関係を調べます。こうなると，かなりややこしい・・・！

　「えーっ，分からへん。」
　「なんで？どういうこと？」活発に意見がかわされました。

　意味を理解して覚える部分と，ある程度約束ごととして覚える部分がありますね。

６年生 理科「学習したことを確かめよう」

　理科の学習のまとめです。

　２学期の生物的分野，化学的分野，地学的分野など，単元ごとに学習の確かめ，まとめをしました。

　大切なところやまちがえたところなどにアンダーラインを引いたりして，確認していました。

☆今日の給食は・・・★

　今日の給食は，ごはん・九条ネギのみそ汁・かぶらとおあげのたいたん・ほっけの竜田揚げです。
　今日は，和み献立のため牛乳はありません。
　今日のみそ汁には，京野菜の九条ネギがたくさん使われています。今が旬の九条ネギと京北地方で作られている京北みそを使ったみそ汁を味わってください。

６年生 英語「Ｍy Bｅｓｔ Mｅｍｏｒｙ」

　さし絵からいろいろな思い出のシーンを英語で表現します。

　レオ先生のネイティブの発音に，みんなの発音もどんどんよくなります。

　６年生になると，知っている単語，使える単語も増えてきました。

１年生 国語「ともだちに，きいてみよう」

　友だちにインタビューをして，きいたことを文にしました。

　今日は，それをクラスのみんなに発表します。

　話す方も聞く方も，みんな真剣です。