１０月１０日（木） 文化祭５

６年生の劇「原爆の火」

１０月１０日（木） 文化祭4

５年生　ダンス・和太鼓『♡BE HAPPY!!』

１０月１０日（木） 文化祭3

１・２年生　劇『京のわらべうた』

１０月１０日（木） 文化祭２

３・４年生　劇『子どもサーカス〜It’s Show Time〜』

１０月１０日（木） 文化祭１

　１０月１０日（木）８時４５分から，「演じきれ！踊り切れ！歌いきれ！全員が思い出になる文化祭」をテーマとして文化祭が開催されました。図書委員会によるプロローグで文化祭がスタートしました。３・４年生の劇「子どもサーカス 〜It’s Show Time〜」，１・２年生の歌「京のわらべうた」，５年生のダンス・和太鼓「♡BE HAPPY!!」，６年生の劇「原爆の火」，７年生の劇「たのきゅう」，学院生有志の発表，ＰＴＡ発表〈コーラス〉「ひこうき雲」「Lemon」とプログラムが続き，午前の第１部を終えました。
　午後の第２部は全校合唱「群青(ぐんじょう)」「風になる」から始まりました。学院生の心を一つにしたハーモニーを響かせ，大きな拍手が送られました。
　８年生の劇「My way　〜努力すれば花開く〜」，９年生の劇「本当の平和〜７４年後の今〜」とプログラムが続きました。校長先生からの講評，図書委員長のエピローグですべてのプログラムを終えました。
　劇，歌，ダンスなどの学年の取組では練習の成果を出し切りました。練習を通して何回も修正を加えたシナリオは完成度を増し，時間をかけて作成した大道具や小道具，照明・音響・プロジェクターを効果的に使い，大きな声，気持ちを込めた演技，一生懸命なダンスや太鼓で見ている人を感動させました。
　学院生有志の発表では２つのグループがすばらしいダンスを披露してくれました。ＰＴＡ発表〈コーラス〉は，難しい曲にチャレンジし，練習では苦労しましたが，今日は声もよく出て，美しいハーモニーを響かせました。コーラス出場のPTAの皆様，お疲れ様でした。
　舞台発表，展示発表（講堂，ふるさとルーム）ではたくさんの保護者，地域の方に鑑賞していただきました。花広場では地域の方のお茶席が設けられ，学院生，保護者，地域の方，教職員がくつろぎながらおいしい抹茶を味わいました。
　たくさんの方々のご協力もあり，今年もすばらしい文化祭になりました。本当にありがとうございました。

１０月６日（日）大原区民大運動会

　１０月６日（日）大原区民大運動会が行われました。初めの選手宣誓では，３人の学院生が元気よく宣誓し，大きな拍手を受けていました。
大原区民運動会の素晴らしいところは，世代を超えて大原住民が参加しているところです。学院生，卒業生，将来の学院生になるであろう幼児たちが，それぞれの町のために頑張って競技をしていました。京都大原学院教職員チームも樽ころがしリレーに参加し，楽しく競技をしました。
　昼の時間には，「道念音頭」を地域の方，学院生，教職員で踊りました。学院生は道念音頭の調子が聞こえると，踊りの輪に加わり踊りました。
　秋晴れが広がるさわやかな天候のもと，熱戦が繰り広げられ，大きな歓声があがり，たいへん楽しい区民運動会となりました。
　ご準備，運営にあたっていただきました大原体育振興会の皆様を始め，大原消防分団の皆様，社会福祉協議会の皆様，お疲れ様でした。

全校合唱 『群青』に込める思い

休日参観の道徳の時間に７年生が，『群青』の歌が誕生した背景や歌詞に込められた思いについて学習し，自分たちが文化祭の全校合唱でこの歌を歌う意味を考えました。
その時の学習の足あととして，大事にしたいフレーズ，心に残ったフレーズを挙げながら，７年生一人一人が考える歌に込めたい思いをまとめ，廊下の掲示で学院生に発信しています。その中のいくつかを紹介します。

＊「また会おう」という所で前向きになれる。だから，これからもがんばろうという気持ちで歌いたい。
＊歌詞の一つ一つに思いが込められているから，どの言葉も途切れずに大切に歌いたい。特に，最後の「消えない群青の絆」はゆっくり，きれいに歌いたい。
＊歌詞から普段生きている，その「当たり前」がとても大切なことと知った。幸せはいつもあるということ，生きていることに感謝して歌いたい。

さて，その全校合唱は練習場所が体育館の舞台に移り，ライトも当たり本番さながらの雰囲気の中で行っています。舞台での練習は，残すところ前日のリハーサルのみとなりましたが，９年生のリーダーシップのもとパートごとの朝練習も頑張っています。完成まであと一息です。７年生だけでなく，学院生一人一人が気持ちを込めて歌います。お楽しみに。

中期ブロック 「脱穀」終了

刈り取った稲もすっかり乾き，地域の方にコンバインをもってきていただき，無事「脱穀」を終えることができました。昔は，足踏み脱穀機を使って作業をしていましたが，今は機械を使って短時間でできることに驚いていました。

「あぜきり」から始まった中期ブロックのお米作り。
その後「あらごなし」→「あぜぬり」→「代掻き」→「田植え」→「稲刈り」→「脱穀」と，それぞれの過程で皆さんが力を発揮しがんばったお陰で，今年も豊作となりました。収穫祭の時に，みんなでおいしくいただきたいと思います。

１０月３日（水）奈良教育大学の教育実習生による「国語科」の研究授業

　９月２０日（金）から奈良教育大学生の教育実習が始まりました。本校と奈良教育大学は連携し，地域の公民館に宿泊し、地域の方と交流もする教育実習を行っています。２週間目を終えようとしている今日，研究授業を行い，地域の方，教職員が参観しました。
　教育実習生の感想を紹介します。
『研究授業は７年生のクラスの国語の授業でした。題材は「大人になれなかった弟たち・・・」という戦争をテーマとした物語で，幼い息子を亡くした母の心情を読み取りました。たくさん考え，戦争の悲しみについて学びを深める学院生の姿を見て，私も学びの多い授業となりました。』
　深い学びにつなげるために，１時間の授業をどうするのかを考え取り組んだ研究授業でした。今後の授業づくりにぜひ生かしてほしいと思います。

９月２８日（土）京都市中学校秋季選手権大会ソフトテニス女子の部 個人戦ブロック予選

　９月２８日（土）に生き方探究館のテニスコートで京都市中学校秋季選手権大会　ソフトテニス女子の部　個人戦ブロック予選が行われ，７年生３人が新チームでの最初の公式戦に臨みました。
　１ペアは，最初はプレーも緊張していましたが，試合を重ねるにつれ調子をあげ，見事ブロック２位となり，全市大会への出場を決めました。また，１名はオープン参加となり近衛中の生徒とペアを組んでの参加し，力を出し切って見事勝利しました。
　現在，男子４人，女子３人のソフトテニス部ですが，男女で力を合わせ活動し，卒業生ＯＢ，引退した９年生も練習に参加し，応援してくれています。これからの成長を楽しみにしています。