生徒会本部新旧引継会

　第４７期から第４８期への引継会が催されました　

地元山科を知ろう １年生

　１年生は総合的な学習の時間に「地元山科を知ろう―ecoを通じて―」という学習を進めています。２５日（金）は悪天候のため延期となったフィールドワークを本日６限に実施しました。学習の成果は１８日のクラス発表会にて

新人戦ブロック予選 卓球

　男女とも決勝トーナメントに勝ち上がり、女子はブロックベスト４で全市大会に出場します。男子は残念ながらブロックベスト８で終わりました。（１０月２７日　山科中学校にて）

京都探究ポスターセッション（その２）

　写真は「比較しよう。現在（イマ）と過去（ムカシ）のリサイクル」「今日もおいしい水をのむために」の発表の様子と今回出場メンバー集合写真です。「リサイクル」は２年生の発表でした。（１０月２６日　京都府総合見本市会館にて）

京都探究ポスターセッション２０１９

　今回は２年生・３年生の５チームがポスター発表に臨みました。写真は「なぜアメリカは沖縄から攻めたのか」「沖縄の自然〜自然豊かな沖縄は…〜」「すべての人に健康と福祉を」の発表の模様です

地域美化のお手伝い

安祥寺川のクリーンキャンペーンにサッカー部の１・２年生たちがボランティアとして協力参加しました。最近の雨の影響で、草は倒れ、小さなゴミよりも流木や折れた枝類がいつもより多くありました。災害に強い街、美しい街を皆で守りたいものです。

土曜学習 ３年生

　オープンキャンパスや説明会参加の関係でしょうか，参加者が少ないです。問題集等に取り組んでいます

調理実習 2年生 家庭科

　「れんこんンシャキシャキハンバーグ」をつくりました。れんこんの口当たりがハンバーグと絶妙なバランスを醸し出します

分割授業 2年生

　２年生の社会，数学，英語は分割授業を行っています。本日５限の様子から２年３組の英語（写真１　写真２），２年１組の数学（写真３），２年１組の社会（写真４）です。理科（写真５　２年２組）は分割していません

総合的な学習の時間 １年生 ２年生

　２年生は「生き方探究・チャレンジ体験」に向けて面接のマナーを学んでいます。１年生は「山科を知ろう」フィールドワークに向けての相談です