１年生 へいきんだいあそび

体育で「へいきんだいあそび」をしました。
最初は「ちょっと怖いな…」という子もいましたが，少しずつ慣れ，いろいろな技にチャレンジすることができました。
横歩きや後ろ歩き，忍者渡りなど，１つ１つ丁寧に取り組む姿が見られました。

1年生 「豆つまみ大会」

今週は給食週間です。毎日おいしくいただいている給食に改めて感謝の気持ちをもってすごしています。中間休みに行われた豆つまみ大会では，おはしを上手に使って素早く大豆をつまめている子どもが多く見られました。普段の食事から，正しいおはしの持ち方，食事のマナーを意識して，食べることを楽しんでほしいと思います。

１年生 いきものと なかよし

生活科「いきものとなかよし」と，国語科「しらせたいな，見せたいな」の学習で，学校にいる生き物の観察をしています。
うさぎ，コイ，メダカ，ザリガニ，タニシなどの観察をして，見つけた秘密を書きました。
いろいろな発見をして，もっと学校の生き物となかよくなってほしいです。

1年生 算数 「かたちづくり」

色板を使っていろいろな形を作りました。お手本を見ながら作るのは意外と難しく，悩んでいる子も見られましたが，色板を一生懸命動かして上手に並べることができていました。オリジナルのかたちづくりも楽しんで行っていました。

1年生 国語 「ほんのもりへいこう」

国語と生活科の学習で学校にいる生き物について調べています。今日はほんのもりで自分たちが観察した生き物のことを調べました。どんな本を使って調べればよいかを考え，図鑑や科学読み物から情報を探しました。目次や索引を上手に使っている子もいて，驚きました。

むくのき 学活

栄養教諭の小林先生による食育の学習がありました。今回はお米についての学習でした。普段食べているお米がどのように作られているのかや栄養ではどのような働きをしているかを学びました。

4年図工 「ほってすって見つけて」

4年生は，図工「ほってすって見つけて」の学習で，版画に取り組んでいます。

今日は，4年生初めての彫刻刀を使いました。

彫刻刀の使い方をしっかり覚えて，気をつけることを守って取り組みました。

手を前に置かない。
彫るときは，いつも前の方向に。
使わないときは，ケースに片づける。

子どもたちは，「かたくて難しい。」「深く彫りすぎてしまう。」と感想を言いながらも，彫るときには静かに集中して彫っていました。

3年図工 「鑑賞しよう。」

3年生は，図工「ハッピー小物入れ」の学習で，最後にニスを塗り，みんなで鑑賞会を行いました。

友だちの作品のいいところはどこかな。
形や色の作り方はどうかな。
ていねいに出来ているかな。

かわいたら，お家に持って帰ります。
ぜひ使ってくださいね。

１年生 かたちづくり

算数科「かたちづくり」で，棒を使って形を作る学習をしました。
教科書に載っている形と同じものを作った後に，自分たちで，作りたいものを作ってみました。
「こんなのできたよ〜！」と嬉しそうに棒を並べて，楽しく学習できました。

むくのき 生単３

学校に帰ってきた後は金閣寺へのお出かけを振り返りました。金閣寺を見てどう思ったかの感想やバスの運転手さんのお仕事についての話をしました。今日の振り返りをもとに次の学習を進めていきます。