最新更新日:2024/10/19 | |
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学習発表会に向けて 発表練習
学習発表会に向けて,発表の練習をしました。実際に道具を使いながらやることで,改善点を見つけることができました。
よく見てかこう 交流
国語科「よく見て かこう」では,書いた文章を友だちと読み合いました。上手な書き方を見つけて,参考にしていくことがねらいです。
棒を使って
算数科「かたちづくり」では,棒を使っていろいろなかたちを作っていきました。作るだけでなく,作り方を友だちに分かりやすく説明する姿も見られました。
書き初め展に向けて
書写の学習では書き初め展に向けて,マジックを使って字を書きました。お手本を見ながら「ともだち」の字をていねいに書いていく姿が印象的でした。
3年六斎学習 その8
最後は質問や感想を伝えました。今日だけでも新たにいろいろなことを知り,見たり聴いたりしていろいろなことを感じました。聞きたいことをどんどん聞いて,ますます吉祥院六斎についての理解を深められました。
6年 図工「彩色木版画」
いよいよ黒インクで刷り始めました。
インクをまんべんなく板に塗るのは 少し難しいですが,みんな上手に 刷ることができていました。 乾いたら,最後の仕上げとして, 水彩絵の具を紙の裏からにじませて 色をつけていきます。 3年六斎学習 その7
獅子の前を務めておられる村田さんの腰にまかれた黄色の紐は命綱であること,村田さんの肩に木村さんが頭を乗せて倒立するという難度の高い技のこと,鐘のたたき方,次々と教えてもらうことは,どれも驚くことばかりで,手元のメモがいっぱいになっていきました。
6年 みんなあそび
今日のみんなあそびは大なわ8の字です。
のびんりした雰囲気で楽しんでいました。 3年六斎学習 その6
「中が気になる!」ということで,特別に,獅子の中がどうなっているのか見せていただきました!
子どもたちにとっては「息を合わせないとできない」という言葉が印象的だったようです。村田さんと木村さんの息ぴったりの技に,獅子を演じる凄さと大変さを感じた子どもたちでした。 3年六斎学習 その5
休憩後のお楽しみは「獅子舞」の披露です。間近で見ると迫力満点でした。中の2人がどんな動きをしたらこんな演技ができるのか,興味深々で食らいつくように見ていました。
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