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最新更新日:2025/09/05 |
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5年生 理科の学習
決まった水の量にとける食塩の量には限りはあるのかを調べています。
![]() ![]() 5年生 今日も元気です!!![]() ![]() ![]() 5年生 算数科の学習![]() ![]() ![]() 5年生 算数科の学習![]() ![]() ![]() 関係図や線分図を使って自分の考えを伝えています。 5年生 国語科の学習![]() ![]() ![]() 5年生 国語科の学習![]() ![]() ![]() 5年生 図画工作科の授業
子どもたちが学習している様子です。
![]() ![]() 5年生 図画工作科の授業![]() ![]() ![]() 5年生 図画工作科の授業
図画工作科の授業の様子です。
![]() ![]() ![]() 【6年 係活動】
クラスでとったアンケート第〇弾!の結果をまとめてくれています。
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