最新更新日:2024/09/19 | |
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5年 社会科
荷物がどのようにして運ばれるかについて学習しました。二酸化炭素の排出を最小限に運ぶためにはどんな工夫をすれば良いか考え,「最短ルートで運ぶ」「近いところから運ぶ」などいろんな意見が出ていました。
3くみ 国語科
同じなかまの漢字はどれかをみんなで考えました。たくさんの漢字が出てきました。
社会見学(4年)から帰ってきました。
予定より早く,先ほど4年生が社会見学から帰校しました。この後,帰りの会を行い,通常通りの時刻に下校する予定です。
3年 社会科
『昔を伝えるもの』の学習として,七輪を使ってお餅を焼きました。内輪でパタパタとあおいで火力を調節したり,お餅が焦げないように30秒毎に返したり,昔の人はお餅を食べるのにも一苦労していたことを身を持って学びました。
焼けたお餅は,班で七輪を囲んで美味しく食べました。自分たちで苦労して焼いたお餅は,いつも以上に美味しく感じました。 5年 スチューデントシティ8
それぞれの持ち場で1日がんばりきりました。
最後に,全体会で各会社の代表者が報告を行いました。堂々と発表できていてすばらしかったです。 1年 図画工作科
ローラーやスタンプ等の色々な道具を使って,色や模様を楽しみました。絵具がポタポタ落ちないよう気を付けました。
5年 スチューデントシティ7
第3ピリオド前に社内会議をしました。自分から意見を出す子どもたちが増えてきました。話し方もずいぶんはきはきしてきました。
第3ピリオドに入り,仕事ぶりが板についてきました。バックヤードで黙々と働いている子どもたちもいます。 5年 スチューデントシティ6
仕事をがんばった後は,お弁当です。
ブース毎にまとまって,他の学校の友だちとも一緒に食べました。 5年 スチューデントシティ5
少しずつ声が出るようになってきました。みんながんばっています。
5年 スチューデントシティ4
第2ピリオド,店長職の子どもたちは,代表者会議に出席していいます。各々の会社の改善策などを報告しあっています。
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