図工 アートカードゲーム！

自分の感じたことをヒントとして友達にだして，どの作品が自分のお気に入りかを当てていくゲームをします。

ゲームは大盛り上がりです！
友達のヒントをよく聞いて，作品をじーっと見ていました。

とても楽しい活動になりました。

図工 自分のお気に入りの作品を選びます

60枚の作品が描かれたカードから，自分の一番お気に入りの作品を選びます。

その作品を見て，感じることや，色や形でわかることなどをワークシートに記入していきます。

図工 たくさんの作品を鑑賞します

図工の学習では，有名な画家の絵や，有名な作品をじっくり鑑賞します。

鑑賞したことをもとにアートカードゲームをします。

図工 たくさんのことが作品から伝わってきます

1つの作品からでもたくさんのことが感じ取れます。

子どもたちは，学習のふりかえりにも「気づくことがいくつもあった」「作品によって使う色などが様々で自由な感じがいいと思った」などと，作品の個性に気づいている子がたくさんいました。

大根の試食会！

　皮をむいてその後，輪切りにしました。だいたい１．５センチの幅に切りました。手際よく切っていました。

体育 点差もちぢまっています

はじめは，20点ほど差がついていた試合もありましたが，だんだんと点差も縮まってきています！

コツをつかんだ子は，友達に教えている様子もうかがえました☆

体育 ソフトバレー

今日もソフトバレーの学習をします。

子どもたちはチーム力がどんどんあがっていっているのを実感していて，体育の時間を楽しみにしています。

素早く準備をして練習を始めています。

大根の収穫 おためし！

　来週，大根の収穫祭の前のおためしで抜いて試食会をしました。青首大根を一本，聖護院大根を一本抜いてみました。「大きい！」「葉っぱがすごい！」と大喜びでした。

国語 なんだか社会と似てるなぁ・・・

資料を読んで，そこからわかることをまとめていくのは，なんだか社会の学習と似ています。

子どもたちは，自分の言いたいことをうまく相手に伝えるための文章を一生懸命考えながら黙々と書いていました♪

国語 グラフや表を用いて

グラフや表を用いて自分の言いたいことに説得力をもたせます。

グラフから読み取れることやそこから考えたことを文章にしています。