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最新更新日:2025/12/11 |
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算数の学習を生かして 1![]() ![]() ![]() 京都市内の寺院を回るためには,どのルートでどのバスや地下鉄に乗ると いいのかなど,条件がある中で効率的に回れるように グループで考えています。 次に向けて…![]() ![]() ![]() 交流の内容を決め,それぞれの実行委員で ルールなどを話し合っています。 モビールづくり 2![]() ![]() ![]() 結果5段を越えた人はいませんでしたが, 支点を探しながら,均等に保てるように頑張りました。 モビールづくり 1![]() ![]() ![]() 学年の最高は5段。これを越えるために ひとり一人頑張りました。 12月の誕生日会!パート2!
プレゼントのカードを渡したり,ろうそくを消したりハッピーバースデイを歌いました。「もっつたいないばあさん」の歌も歌いました。紙すもう大会もしました。
![]() ![]() 12月の誕生日会!![]() ![]() 4年 お楽しみ会準備![]() ![]() お話の作者になろう![]() ![]() ![]() 「急に違う世界へ行っておもしろい!」 「なぞなぞがあって楽しかった〜!」 と,それぞれ感想を伝えることができました。 4年 お楽しみ会準備![]() ![]() サラダで元気!![]() ![]() 数を数える言い方や,数の尋ね方の学習をしてきました。 今日は,お店屋さんとお客さんに分かれて買い物ごっこをします。 「Tomato,please.」 「How many??」 「Two please.」 「Here you are.」 とっても上手にお買い物ができ,オリジナルサラダが完成しました。 |
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