４年 きょう土をひらく

子どもたちは，資料からわかったことを書くだけでなく，考えたことを図でかくなど，工夫しながら調べたことをノートにまとめていきました。

４年 きょう土をひらく

社会科「きょう土をひらく」の学習で，北垣国道知事がどうして琵琶湖疏水を建設したのかを考えました。

４年 版画

今日は，絵の下書きをしました。
テーマは，運動会で頑張ったソーラン節です。
素敵な作品になるように，作品づくりも頑張っていきたいです。

４年 版画

図画工作科「版画」の学習の様子です。
４年生では，初めて彫刻刀での学習がスタートします。

４年 いじりといじめ

いじりといじめが，どう違うのか。
また，そのような場面を見かけたとき，自分ならどう声をかけるのかを，ロールプレイなどをしながら考えていきました。

４年 いじりといじめ

道徳の学習で「いじりといじめ」という教材を使って，学習しました。

４年 もとの数はいくつ

文章を読んで，関係図にあらわしながら問題を解いていきました。

４年 もとの数はいくつ

算数科「もとの数はいくつ」の学習の様子です。

体育 試合にも慣れてきました

ボールをどんなふうにあげたら，仲間がつなげるか
どんなボールを相手にやると，得点につながるか

たくさんのことを考えながら，試合を楽しんでいます♪

体育 ソフトバレー

ソフトバレーの時間は，子どもたちも楽しみにしています。

チームで作戦を練ったり，ポジションを変えたりして，試合をしています！