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最新更新日:2024/08/26 |
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4年 校外学習(3)
インクラインで石碑や田辺朔朗像を見てから,「ねじりまんぽ」と「南禅寺水路閣」を見学しました。
「田辺朔朗がデザインしたのか。おしゃれやなあ」 水路閣で気づいたことを聞いてみると… 「流れが遅い。水平なんだと思う」 「この上に本当に水が通っていた」 「だんだん高さが変わっている」等の気づきを話してくれました。 わたしたちの暮らしを支える水について,より深く学べたのではと思います。 今回,京都市営バスを往復利用しましたが,今日の帰りは今までで一番よい乗り方ができていました。 ![]() ![]() 4年 校外学習(2)
みんなでインクラインを歩きました。
昔は船溜まりだったところを確認してから,ずんずんのぼり… 「こんなに高いの?」 「これを動かすための水力発電か〜」 と会話が聞こえてきました。 ![]() ![]() 4年 校外学習(1)
今日は琵琶湖疏水について,実際に足を運んで学習しました。
まずはバスに乗って,琵琶湖疏水記念館へ。 年表に興味のある子,人物の関係についてくわしく知りたい子…それぞれに学びを深めています。 ![]() ![]() 昼休みの校庭の様子
昼休みに元気に遊んでいる子どもたちの姿です。
「大縄跳びに竹馬,ボールを使った遊び」楽しそうだなあ 「遊べるときに思いっきり遊ぶこと」大切だなあなどと感じながら見ていました。 ![]() トントンドンドンくぎ打ち名人![]() ![]() 京の田舎民具資料館 2![]() ![]() 京の田舎民具資料館 1![]() ![]() 4年 校外学習(5) くらしを守る警察の仕事
午後からは京都府警察本部へ見学に行きました。通信指令センターを間近で見ることができ,社会科で学んだことを思い出しながら真剣に見学していました。
ちょうど見学中にも110番通報があり,ランプの点滅に子どもたちは大興奮! 「2分に1度通報がある」と聞いた直後だったので,子どもたちからは「すごいなあ」「本当にたくさん通報があるんだな」と声が上がっていました。 (写真撮影はできなかったため,その他の見学の様子をご覧ください) ![]() ![]() 4年 校外学習(4) 晴天の下で…
生き方探究館から徒歩数分,京都御苑にてお昼ご飯を食べました。
「好きなものばかり入っていた!」「おいしい!」夢中でパクパク食べていました。 保護者の皆様,朝早くからご準備いただき,ありがとうございました。 ![]() ![]() 4年 校外学習(3) 先端産業を知る
京都には,伝統的なものづくりと,先端のものづくりの両方が発展してきた経緯があります。
先端産業について,ひとりひとりがめあてをもち,企業のブースや年表の前で調べました。 ![]() ![]() |
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