エコライフチャレンジ

エコライフチャレンジの1回目の授業がありました。地球規模の環境問題について，地球温暖化問題について詳しく学習しました。配られた冊子は冬休みの宿題になります。自分でできるエコライフをしっかり実践してほしいと思います。

外国語活動 〜This is my favorite place.〜

ALTのペン先生と一緒に学習をしました。学校の中のお気に入りの場所を交流するために，まずは，いろんな場所の名前から勉強しました。初めて聞く外国語ばかりでなかなか難しそうでした。

のってみたいな いきたいな

図画工作科「のってみたいな　いきたいな」の絵を描きました。
何に乗ってどこに行ってみたいかを想像し，絵に表しました。
ペガサスに乗ってみたい人や，ロケットに乗ってみたい人，電車に乗りたい人など一人一人の想像した世界を自分なりに表現することができました。
コンテや画用紙を使い,自由に楽しく描いていました。

生活科 「2年生のきらきらパーク」

生活科の「あそんでためしてくふうして」の学習では，工夫したおもちゃ作りに取り組んでいます。完成したものは「2年生のきらきらパーク」の中で1年生に遊んでもらう予定です。
グループで計画を立てながら，進めていきます。
どんな遊びが完成するかとても楽しみです。

12月 朝会

12月は人権月間です。身近に起こりうることから友達のことについて考えました。友達が嫌な思いをしないためには，どんな行動をすればいいのか考えることができました。今以上に友達のことを思いやれる子がもっともっと増えていってほしいなと思います。

魔法の音楽をつくろう！

音楽の授業で，様々な楽器を使い，魔法使いが魔法を使う時の音楽をつくる学習をしています。それぞれのグループで使う楽器や鳴らし方，鳴らすタイミングなどを話し合いながら魔法の音楽を作っています。

毛筆書写 〜元気〜

今年の4年生を表すような字です。その通りに元気があふれ出るような字がたくさんありました。集中して，止め，はね，はらいをしっかり意識できている子が多く，自分なりに頑張って書くことができました。

音楽 〜リコーダー〜

学習発表会が終わって早2週間が過ぎようとしています。また，気持ち新たに頑張っています。リコーダーで「雨の公園」「ハッピーバースデー」の曲を取り組んでいて，ふけるようになってきた子がだいぶ増えました。この調子でリコーダーテストまで頑張ってほしいと思います。