★中庭！緊急避難解除！（2019/06/28）

★中庭！緊急避難解除！（2019/06/28）

　昨日，台風３号による被害をおそれ，
　中庭の植物の緊急避難をしました！

　今日，緊急避難が解除されると，徐々に中庭が依然のように植物であふれました！

★たいよう＆３年！なかよしタイム！（2019/06/28）

★たいよう＆３年！なかよしタイム！（2019/06/28）

　なかよしプラザからなんだか楽しそうな歓声がっ！

　たいようと３年生が，楽しく！交流！なかよしタイム！をしていました！

　たいようの子どもたちが作ったジャンボかるたをみんなで楽しんでいました！

　子どもたちは，遊びで，ドンドン，なかよくつながっていきます！

★１年！音楽・みんなの前で歌う！（2019/06/28）

★１年！音楽・みんなの前で歌う！（2019/06/28）

　１年生の教室から，元気のいい歌声が！

　教室をのぞくと，ひとつずつ，みんなの前で，歌の発表をしていました！

　次は，自分だな！とハラハラ！ドキドキ！

★４年生！朝読書の時間におたずね！（2019/06/28）

★４年生！朝読書の時間におたずね！（2019/06/28）

　４年生！朝読書の時間におたずね！

★おはようございます！
★朝読書の時間にちょっとだけ聞きたいことがあるのでいいですか？
◇なに〜？
★４年生のみなさんは，みさきの家に行くのですよね！
◇はい！
★いつから行くのですか？
◇えっと〜，次の次の週かな？？？
★では，ききます！
★もう，みさきの家に行くための荷物の準備ができている人！
（ほとんど挙手なし！）
◇え〜，まだやん！そんなん〜。
★では，みさきの家に行くための心の準備ができている人！
（３分の１くらいの挙手！）
◇ん〜〜，まぁ，それは，できてきるかな〜。
★どうもありがとう！
★楽しみだね！野外活動！みさきの家！

★５年！音楽・リコーダーのテスト！（2019/06/28）

★５年！音楽・リコーダーのテスト！（2019/06/28）

　５年生がリコーダーのテストにチャレンジしていました！

　今日のリコーダーのポイントは，
　ソのシャープ（♯）！

　うまくふけるようになったかな？

★みょうがのみそしる！（2019/06/28）

★みょうがのみそしる！（2019/06/28）

　ミョウガはショウガ科の多年草！

　地面から出た花穂が花開く前のものは「みょうがの子」
　独特の香りが好まれ，特有の紅色が目を楽しませてくれる！
　みそしるにいれると，みょうがのさわやかな香りが楽しめます！

　今日の給食献立は，本校勤務の栄養教諭が書いたものです！
　一見してミョウガがとわかる絵と簡潔な内容で子どもたちにとってわかりやすい内容となっています！

★いた！いた！ツマグロヒョウモン！（2019/06/28）

★いた！いた！ツマグロヒョウモン！（2019/06/28）

　中庭で植物の緊急避難解除措置をとっていると，
　いました！
　ツマグロヒョウモン！

　ペタリと，地面に，じっと，張り付いていました！
　シャッターをきると同時に，ハラハラと飛んでいきました！

　どこかで，羽化したツマグロヒョウモンなのか，
　産卵しにきたツマグロヒョウモンなのか・・・。

★１年！アサガオの花が咲いた！（2019/06/28）

★１年！アサガオの花が咲いた！（2019/06/28）

　１年生のアサガオも緊急避難解除！

◇先生！　花がさいた〜！

　の大きな声が聞こえてきました。

　見に行くと，なんと，大きな花！
　直径，１０センチ！

　こんな大きな花がたくさん咲いたら，うれしいでしょうね！

★５年！見えた！動いた！見えた！（2019/06/28）

★５年！見えた！動いた！見えた！（2019/06/28）

　５年生の理科の学習です！
　メダカのたまごの成長の様子を観察しました！
　使う道具は，
　双眼実体顕微鏡
　解剖顕微鏡
　倍率は，２０倍か１０倍！

　見えた！見えた！
　動いた！動いた！
　動くのが，見えた！
　心臓が見えた！　
　心臓が動くのが見えた！

　小さな命をこの目で見，感じることができるとてもステキな時間でした！

★５年！バケツ稲！緊急避難解除！（2019/06/28）

★５年！バケツ稲！緊急避難解除！（2019/06/28）

　田んぼは，避難できないが，バケツ稲は避難できる！
　そして，避難した！
　今朝，緊急避難解除！
　せっせとバケツ稲をみんなで運びました！

　今後も，緊急避難措置をとることがあるでしょう！