最新更新日:2024/10/18 | |
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6年生のブースでは...
「藤城のつながりを世界に広げよう!」ということで取り組んだ「古本・CD・ゲームソフト」の回収(寄付)活動。静かな活動でしたが,意味深いものを感じます。
大盛況でした! 「藤城夏まつり」
オープニングは3年生の 元気いっぱい,笑顔いっぱいのダンス!
会場内には多くの子どもたちの笑顔があふれていました。 理科
夏休みの自由研究についてどのようなものがあるかパソコンやタブレットを使って調べました。小学校生活最後の自由研究ともあり何にするか一生懸命考えていました。
大掃除
大掃除をしました。普段掃除していないところを中心に分担して行いました。すみずみまできれいにすることができました。
学級活動
自分たちで何がしたいのかを相談してお楽しみ会をしました。仲良く協力して取り組んでいました。
休み時間
天気が悪かったので,教室でクラスの友達と遊んでいました。トランプを使ったり,新聞の原稿を考えたりしていました。
書写「思いやり」
字配りと点画のつながりに気をつけて書いていました。平仮名や画数の少ない漢字は,やや小さめに書く事を意識して取り組んでいました。
科学センター学習2
自分たちの身のまわりにたくさんあるセンサーについて,どのように機能しているのか実験を通して知ることができました。センサーの構造を知り,車を上手に動かすことができていました。
パンフレットを読み合おう
完成したパンフレットを相手や目的に応じたものになっているか,読み合っていました。また,伝えるためにどのような効果を用いて作成したのか他と比べていました。
国語「パンフレット作り」
自分たちが住んでいる伏見区についてのパンフレット作りをしました。構成や材料の配置に気をつけて書いていました。また,記事を推敲して完成まで集中して取り組んでいました。
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