京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/05
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

マット運動

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体育科でマット運動の学習をしています。

今日は,学習の進め方をみんなで確認したあと,体ならしをしました。うまくできなくても,上手な友だちにコツを聞いて,頑張る子どもたちです。学習の約束を守りながら,しっかり取り組めました。これから,他の技にも挑戦していきましょう♪

2年生 本のレストラン

今週は,もみじ読書週間でした。
水曜日に行われた本のレストランでは,担任以外の先生が,読み聞かせをしてくれました。
いつもとは違う雰囲気で,とても嬉しそうでした!

これからも,どんどん新しい物語と出会っていってほしいですね!
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もこもこさん 読み聞かせ

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今週は,もみじ読書週間でした。
いつもより朝読書の時間が長くなったり,本のレストランがあったり,いつもより読書に親しむ機会となっています。

今日は,もこもこさんが教室まで本の読み聞かせに来てくださいました。おもしろい本を読んでもらって,子どもたちも大喜びでした。ありがとうございました。

各クラスちがった絵本を読んでもらいましたので,内容については子どもたちに聞いてみてください♪

まかせてね 今日の食事

今回の調理実習は,今まで学習した調理法を使って,献立をグループごとに決めて作りました。グループごとに作っている料理が違うというのは初めてだったので,また違う楽しみがあったようです。実習中には,栄養教諭のT先生も来てくださり,切り方を教えて下さいました。
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2年生 国語科 しかけカードの作り方

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作り方の説明を見ながら,しかけカードを作りました。
「どれくらい,はさみで切るん?」
「ここに,3cmくらいって書いてあるで!」

これからの学習で,どうして上手に作ることができたのか,文のひみつを探していきます。

2年生 国語科 お話のさくしゃになろう

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国語科の学習では,世界に一つだけのお話をつくろう,ということで,自分で主人公やストーリーを考えてお話を考えました。
出来上がったお話を読み合い,感想を交流しました。

それぞれ,どんなお話を書いているのか,興味津々の様子。
みんな,夢中になって読んでいました!

4年 コロコロガーレ

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完成が楽しみです!!

4年 コロコロガーレ

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ビー玉が通るルートをじっくりと考えながら,画用紙などでルートを作っていきました。

4年 コロコロガーレ

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子どもたちは,厚紙を使って2段や3段のタワーを作っています。

4年 コロコロガーレ

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図画工作科「コロコロガーレ」の学習の様子です。
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