最新更新日:2024/09/20 | |
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そうじ頑張っています
寒くなったきましたが,みんなで力を合わせてそうじを頑張っています。机は重たいですが,ほこりがつかないように持ち上げて運んでいます。集めたゴミを慎重にちりとりに入れています。声をかけあいながら自分たちの力ですすめています。
かけ算の暗算教育実習の先生と一緒に,自分の考えを一生懸命考える姿が見られました。 6年 体育「マット運動」
今日から体育はマット運動の単元です。
「今できる技で組み合せに挑戦」という めあてで活動しました。 マット運動は,5年生のときの学習から ほぼ1年ぶりで技の感覚を思い出しながら 取り組んでいました。 6年 音楽「風を切って」
楽器のパートごとに分かれて「風を切って」の
合奏練習をしました。雪の大地を犬ぞりで走る 姿をイメージしたスピード感のある曲です。 今日はゆっくりのテンポで少しだけみんなと 合わせてみました。 11月20日給食
今日の献立は,
・全粒粉パン ・牛乳 ・肉だんごのスープ煮 ・じゃがいものピリカラいため でした。 肉だんごのスープ煮の肉だんごは,給食調理員さんが一つ一つ作ってくださいました。児童からは「肉だんごが,ふわふわでおいしかった」「肉だんごとうずら卵の食感が良かった」などの声を聞かせてくれました。 じゃがいものピリカラいためは,トウバンジャンを入れてピリカラにしました。じゃがいものシャキシャキとした食感が児童に好評でした。 5年 合奏「キリマンジャロ」
2グループに分かれて,合奏の発表会をしました。
他のパートの音を聞きながら,自分のパートの演奏を頑張ることができました。 友だちのグループの合奏を聞いて,よかったところをたくさん見つけることができました。 集中して練習に取り組んだ成果が出たので,とてもよい発表会になりました。 5年 体育「ベースボール」
ベースボールの授業に入りました。
攻撃側は,ティーに乗せたボールをバットで打って走ります。 守備側は,飛んできたボールを受けてアウトにできるようにします。 ルールを知って動きに慣れるために,簡単なゲーム形式で体を動かしました。 くすのき 学習発表会に向けて
練習も大詰めです。
練習の様子を録画し,その動画を見て,よかったところ, 変えたほうがいいところを振り返ります。 少しでも,「聞き手に伝わりやすい」ように! くすのき 図工
図工の授業で,版画制作が始まりました。
台紙となる画用紙に,ローラーを動かして,様々な 色彩で模様をつけます。 くすのき しあわせニンジン!
昨日の給食カレーで,幸運のしあわせニンジンをひきあてたのは!
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