参観懇談ありがとうございました３

本日は参観・懇談でした。たくさんの保護者の方にお越しいただき，子どもたちの頑張りを見ていただけたと思います。ありがとうございました。

５年生（算数）は，２つの条件を満たす数を求める方法を考えて説明しました。
６年生（総合）は，今までの総合で学んだことをポスターセッションで伝えました。

参観懇談ありがとうございました。２

本日は参観・懇談でした。たくさんの保護者の方にお越しいただき，子どもたちの頑張りを見ていただけたと思います。ありがとうございました。

育成学級（外国語）は，ALTの先生が来られ，本場の英語に触れることができました。
４年生（算数）は，難しい数同士の掛け算を，工夫して計算しました。

参観懇談ありがとうございました。

本日は参観・懇談でした。たくさんの保護者の方にお越しいただき，子どもたちの頑張りを見ていただけたと思います。ありがとうございました。

１年生（算数）は，具体的な物を用いて，長さ比べをしました。
２年生（算数）は，３つの数を足す方法について考えました。
３年生（算数）は，あまりのある割り算の計算をどうするかについて考えました。

２年 参観前のお掃除

　掃除の時間の終わりかけ，ロッカーの整頓をしてくれる友だちがいました。「今日は参観日だからきれいにしないと。」と，友だちみんなのロッカーの整頓をしてくれました。とってもきれいな教室になりました。

2年 道徳

　今日は，「なわとび」のお話から「めあてにむかってがんばること」について学習しました。「スイミングに行きたくなかったけれどがんばったら泳げるようになった。」などめあてにむかってがんばってよかったことも考えました。

【6年 共に生きる】

片付けも自分達で段取りを組み片付けました。

5年生 算数科の学習

自分の考えをホワイトボードにかいています。

【6年 共に生きる】

続き

【6年 共に生きる】

続き

【6年 共に生きる】

平和学習のまとめをお家の人に伝えています。