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最新更新日:2024/06/18 |
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ゆうぐあそび
16日(木),よていではリレーあそびでしたが
金曜日の体育が 2年生の仲良しペアと一緒に シャトルランを行うことになったので この日に遊具遊びをしました。 まずは鉄棒からスタートです。 親指ロック!を合言葉に 鉄棒,遊具,うんてい,遊具の順に活動しました。 うんていがとても上手な子が多く,何度も何度も 楽しんでいたら・・・ マメができてしまいました。 それでも楽しそうに活動してくれていました。 ![]() ![]() ![]() 5年 長期宿泊学習50
長期宿泊学習の最終を迎えました。学校に到着し,解散式を行いました。リーダーの2人が最後まで自分たちの役割を果たしていました。他の子どもたちもしっかりと話を聞くことができていました。これは,1日目には見られなかった姿です。
子どもたちは4日間で大きく成長しました。教頭先生の話にもありましたが,この4日間でできたことを,成長したことをこれからの学校生活で生かしてほしいと思います。 4日間お疲れ様でした。 ![]() ![]() ![]() 6年生 国語科![]() ![]() 短い文で、的確に伝えるにはどんな文章が良いか。 ノートに実際に書いて発表しました。 4年生 体育科![]() ![]() 力いっぱい握っています。 「去年と比べてどうだったかな?」と 記録を見返す子どもの姿も見られました。 2年生 生活科![]() ![]() 「1年生にどうしたらよろこんでもらえるかな?」と考えていました。 来週の本番が楽しみです。 1年生 生活科![]() ![]() 2年生に教えてもらったことを教室で発表する姿が見られました。 あさのおひさま
国語の学習で
あさのおひさまを読みました。 のっこりってどんなふうに出てくるんだろう? という表現をするために 教科書から自分がお日様になったつもりで 顔を出してみると みんなゆっくりとかわいく顔を出してくれました。 最後に,ノートに思い思いのおひさまを描きました。 とても素敵でかわいいおひさまでいっぱいになりました! ![]() ![]() ![]() 自分の顔を描いてみよう
図工の学習で
自分の顔を描くことに挑戦しました。 コンテを使って,鼻や目,耳などの位置を確認しながら しっかりと描いてみました。 どことなく自分に似ているかわいい顔が たくさん出来上がってきました。 クレパスをぬって完成するのが楽しみです! ![]() ![]() 学校探検2
仲良くなったペアと一緒に
いよいよ校内を探検です。 南校舎と北校舎にある いろいろな教室を探検しました。 こんなところにトランポリンがある! など,いろいろな発見をしたようです。 ![]() ![]() ![]() 学校探検1
15日(水)に,2年生の仲良しペアのお友達と一緒に
学校探検をしました。 まずは体育館に集まって 自己紹介タイムです。 そして,仲良くなるために 後出しじゃんけんをしたり 同じタイミングで手をたたいたりといったゲームをしました。 ![]() ![]() ![]() |
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