4年 社会「琵琶湖疏水の学習」

琵琶湖疏水についての学習をしました。「疏水は自然の川なのか人工の川なのか」という問いについて，見学や資料から考えました。多くの他校の先生が見に来られ，始めは少し緊張ぎみでした。

1年 チューリップの球根植え

自分の鉢にチューリップの球根を植えました。「春に咲く花なのに，今から植えるんだ。」と，気付きをつぶやく子もいました。春にどのような花が咲くのか楽しみですね。

４年 掃除後のＣＣタイム

基礎的な力を付けていくＣＣタイム。４年生の教室では，時間内に問題を終わらせようと問題に一生懸命に取り組んでいました。

もみじ読書週間

今週は「もみじ読書週間」です。図書委員の子どもたちによる読み聞かせや，学校司書による読書の授業などいろいろな取組を予定しています。より多くの子どもたちに読書に親しんでほしいと思います。

6年 大文字駅伝予選会

11月6日，大文字駅伝の支部予選会がありました。出場した児童，応援に加わり大きな声援を送ってくれた児童や，朝ランニングを取り組んだ全員の児童，それぞれが一生懸命がんばりました。予選通過はなりませんでしたが，みんなの心が一つになったよい瞬間でした。

11月ニコニコ集会

今月のニコニコ集会では，学校長の話の後，計画委員の紹介，図書委員会からの読み聞かせの提案などを行いました。校長よりの話では，「ちくちくことば」「ふわふわことば」を話題にして，「やさしい言葉遣いをしよう。」ということと，「名前の呼び捨てはやめよう。」という話をしました。ちくちく言葉が減って，ふわふわ言葉が増えていくように取り組んでいっています。

１年 あきさがし

生活科の「あきといっしょに」という学習で，境谷公園にあきみつけに行きました。学校から歩いていき，公園に落ちている枯葉やどんぐり，まつぼっくりなどをひろいました。子ども達は，「どんぐり祭りだ〜」「あきがいっぱいだね」と言いながら，楽しそうに学習していました。

６年 朝ランニング

１１月６日の大文字駅伝支部予選会に向けて練習中です。３０日は，地元のテレビ局から取材に来られました。走る様子や，走った後の全員の決意表明のかけ声も撮影してもらいました。本番でもがんばって走ってほしいです。

２年 マリーゴールドのしぼり染め

２年生が種まきから育てたマリーゴールドの花を使って，しぼり染めを行いました。きれいな色と模様の手作りハンカチができあがりました。以前にお世話になった京都芸術大学の方に指導していただきました。できあがったしぼり染めのハンカチは，マリーゴールドの栽培指導をしていただいた桂高校のみなさんにプレゼントする計画を立てています。ゴムでしばった所だけ染まらずに，白い模様がくっきり浮かび上がりました。

５年 理科「流れる水のはたらき」

流れる水が地形の変化にどのように影響するか，などについて砂を使って実験しました。旗が倒れやすい条件，倒れにくい条件などを観察しました。