京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/29
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文化祭に向けて

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 久しぶりの全校わくわくバンドがありました。大学生のおにいさん,おねえさんに今まで練習してきた曲を聴いてもらって「感動しました。」と言ってもらえました。その後,10月の文化祭に向けて,新曲「ジブリメドレー」を練習しました。少しずつ演奏できる部分が増えて,保護者や地域の方によい発表を見てもらえそうです。
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【4年生】フライフィッシング体験

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 広河原のトラウトタウンにてフライフィッシングの体験をさせていただきました。
フライフィッシングは,もともとはイギリスで始まり,それがアメリカに伝わって普及したそうです。しかし,普及した反面,乱獲が進みました。そこで,絶滅に近くなった魚を保護して増やしていこうということで,釣ったら放す,キャッチアンドリリースをするというフライフィッシングのスタイルとして確立されたということを教えていただきました。

 また,花背で楽しめるフライフィッシングはアマゴが釣れるということで,アマゴが棲むことができる環境はきれいな水があるところで,花背は特に水がきれいだということを学びました。それを聞いて,花背地区の自然環境の素晴らしさを感じたり,フライフィッシングの楽しみ方や,花背に棲んでいるアマゴの特徴を学びました。

フライフィッシングをして,1匹ニジマスを釣り上げることができました。
今回の体験を通して,花背の環境を守っていきたいということを感想に述べていました。

避難訓練(地震)

 「地震が起き火事が発生した」という設定で,避難訓練を行いました。いつもは昇降口への避難ですが,今回は給食室からの出火ということで,玄関前に避難し,その後昇降口へ移動しました。いつもと違う設定でも「おはしもて」の合い言葉に従って上手に避難することができました。起震車にも乗り,地震の恐ろしさを少し体験することもできました。消防署の方から地震のときの心得や火事のときに気をつけることなどお話していただけて,有意義な避難訓練になりました。ありがとうございました。
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一期文化祭に向けて

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 夏休み明けて3回目の劇の練習をしました。お口の体操をした後,舞台に上がって動きや立ち位置を確認しながら練習しました。ほぼみんなセリフを覚えることができているので,細かい動きまで工夫していくことができます。文化祭が楽しみです。
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生活科「なつとあそぼう」

 雨で延期になっていたみずてっぽう遊びがようやく出来ました。マヨネーズの空き容器で水がどこまで飛ばせるか,棒をねらってどれだけ早く倒せるか,水の力で穴を掘ることができるか・・・・など,次々と遊びを考えて遊ぶことができました。
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二期文化祭取組4

本日の二期での劇の練習では,前回に立ち位置などを考えたことを踏まえ,最初から通しを行いました。みんなとても前向きで積極的に練習ができていたように思います。また本日は,明星大学から研修に来られた方々に感想やアドバイスも頂きました。
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ようこそ 花背小中学校へ

 今週1週間大学生のお兄さん,お姉さんが学校に勉強に来られるので,朝にお迎えの会をし,それぞれ名前や得意なことを教えてもらいました。授業を見に来られたり,給食を一緒に食べたり,休み時間に遊んだり,文化祭に向けてダンスを一緒に踊ったりして少しずつ仲良くなっていきました。子どもたちにとってもお兄さん、お姉さんとの出会いは新鮮で,刺激を受けているようです。
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宕陰小中学校との合同学習

 8月28日(水)、7〜9年生は宕陰小中学校へ出かけて、9月6日(金)に実施する合同校外学習に向けての事前学習と、交流を目的に合同学習をおこないました。午前中は3つの班に分かれて、合同校外学習のコースや目的地について調べ、それぞれの班が発表し合いました。昼食は一緒に給食を食べ、午後からはスポーツ交流を楽しみました。合同校外学習が楽しみです!
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夏休み自由課題発表会

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 先日,5−1・6−1の児童たちが,「夏休みの自由課題」を共有できる時間を設けました。

自分の作品の「ねらい」を他者に伝えるプレゼンテーションを行うことで個々の「表現する力」が伸長されました。

児童たちの表情からは「必死に伝えよう」とする意思が感じられました。

たてわり練習

 夏休み後の最初のたてわり練習が行われました。文化祭でよい発表ができるように,どのチームも一生懸命練習していました。
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学校行事
11/6 京都モノづくり殿堂・工房学習4年
校外学習(2年・4年)  進路説明会(7限)
11/7 (前)支部駅伝交歓会 検尿
校外学習(2年)  左京北支部駅伝交歓会・大文字駅伝予選会  検尿
11/8 ことば学習 環境学習6年 検尿
環境学習(6年)  ことば学習  検尿
11/11 教育相談  児生会役員選挙リハーサル
11/12 児生会役員選挙
教育相談  児生会役員選挙  漢字大会(1〜4年)

学校教育目標

学校評価

学校だより

小中一貫教育構想図等

学校いじめの防止等基本方針

部活動ガイドライン

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