２年 生活 あそんでためしてくふうして

　集めた材料を使って今度は遊びのお店を作ろうと思います。今日はどんなお店ができるか材料を確かめました。

2年 国語 音読劇

　『お手紙』の音読劇をしました。大きさや速さ，動きや表情も工夫して練習していた成果を披露しました。聞いている人を意識した楽しい音読劇ができました。

２年 牛乳パック折りたたみ

　給食委員さんが企画してくれた『牛乳パック折りたたみコンテスト』のため，飲み終わった牛乳パックをより薄くしようとがんばっています。

２年 生活科 大好きいっぱいわたしのまち

　先日町探検をして教えてもらったことや気づいたことなどをカードにかき，そのことを交流しました。いけなかったお店のことにも少し詳しくなりました。

２年 外国語 How many〜？

　２５日（金）に外国語をしました。果物カードを貼ったポスターを作って，友達と「How many〜？」を使って数を訪ねたり，「one two three…」と数えて数をこたえたりして練習しました。上手に会話を楽しむことができました。

2年 体育 マットあそび

　準備も体操も班の友達と声をかけあって活動しています。今日は，側方倒立回転と壁倒立にもチャレンジしました。前回りや後ろ回りもよりきれりに回れるように練習しています。教え合いながら練習する様子も見られます。

５年生 総合的な学習の時間

パラリンピック競技の「競泳」についての動画を見て学習しています。

５年生 総合的な学習の時間

班で活動している様子です。

５年生 総合的な学習の時間

役割を決めて頑張っています。

５年生 総合的な学習の時間

朱六タイムの発表に向けて準備をしています。
原稿を考えたり，ポスターを作ったりしています。